湖北柘木中学高一数学学案：《集合》（新人教A版必修1）.docVIP

关于集合的元素的特征 （1）确定性（组成元素不确定的如：我国的小河流） （2）互异性 （3）无序性 集合相等：构成两个集合的元素完全一样 若集合A中的元素与集合B中的元素完全相同则称集合A等于集合B,记作A=B. 例：已知A={1,1+d，1+2d}，B={1，q，q2}，若A=B，求的，d，q的值。 解：d=－，q=－ 元素与集合的关系； （1）如果a是集合A的元素，就说a属于（belong to）A，记作a∈A （2）如果a不是集合A的元素，就说a不属于（not belong to）A，记作aA 子集与真子集：如果集合A中的每一个元素都是集合B中的元素，那么集合A叫做集合B的子集，记作或. 若集合P中存在元素不是集合Q的元素，那么P不包含于Q，或Q不包含P.记作 若集合A是集合B的子集，且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集. 或. 子集与真子集的性质：传递性：若，，则 空集是任意集合的子集，是任意非空集合的真子集. 常用数集及其记法 非负整数集（或自然数集），记作N 正整数集，记作N*或N+； 整数集，记作Z 有理数集，记作Q 实数集，记作R 集合的表示方法 列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内。 如：{1，2，3，4，5}，{x2，3x+2，5y3-x，x2+y2}，…； 描述法：把集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号{}内。 具体方法：在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值（或变化）范围，再画一条竖线，在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 如：{x|x-32}，{(x,y)|y=x2+1}，{直角三角形}，…； 自然语言描述法：小于10的所有正偶数组成的集合。（{2,4,6,8}） 问：1、{1，3，5，7，9}如何用自然语言描述法表示？2、用例举法表示集合 练习：（1）已知集合M={a，b，c}中的三个元素可构成某一三角形的三条边，那么此三角形一定不是（ ） A直角三角形 B 锐角三角形 C钝角三角形 D等腰三角形 集合间的基本运算 并集（∪）：一般的由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合，成为集合A与B的并集，记作A∪B，即： ,韦恩图如下： 交集（∩）：一般地，由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合，称为A与B的交集，记作A∩B，即： 韦恩图如下： 全集（U）：一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素，那么就成这个集合为全集，记为U。 补集：对于一个集合A，由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集，简称为集合A的补集，记作CUA，即 CUA ={x ? x?U且 x?A}，韦恩图如下： 练习： 1、若A={0，2，4}，CUA={-1，2}， CUB={-1，0，2}，求B= 。 2、设A={x|x-2},B={x|x0},求A∩B. 3、若A={x|x=4n,n∈Z}，B={x|x=6n,n∈Z}，求A∩B. 4、A={x|a≤x≤a+3},B={x|x＜-1或x＞5} ， 分别求出满足下列条件的a的取值范围 : (1) A∩B=? (2) A∩B=A 5、已知A={x|-1＜x＜2}, B= {x|1＜x＜3}求A∪B. 7、已知X={x|x2+px+q=0，p2-4q0},A={1,3,5,7,9},B={1,4,7,10}，且 ，试求p、q； 8、已知集合A={a+2，(a+1)2，a2+3a+3}，且1∈A，求实数a 的值 9、已知集合A={x|x2－5x＋6=0}，B={x|mx＋1=0}，A∪B=A，求实数m的值组成的集合。 10、集合A={x||x－2|≤2，x∈R}，B={y|y=－x2，－1≤x≤2}，则CR(A∩B)等于（） A.R B.{x|x∈R，x≠0} C.{0} D. Φ（空集） 11、已知{a，b}A，且A为{a，b，c，d，e}的真子集，则满足条件的集合A的个数是（） 12、记函数f（x）=lg（2x－3）的定义域为集合M，函数g（x）=的定义域为集合N，求：（1）集合M、N；（2）集合m∩N，M∪N 13、已知集合A={x||x－a|≤1}，B={x|x2－5x＋4≥0}，若A∩B=Φ，则实数a的取值范围是（） A U CUA