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监理工程师《合同管理》精讲班课程第二章合同法律制
2013年监理工程师《合同管理》精讲班课程
第二章 合同法律制度
【考情分析】近五年各章分值分布
【考情分析】
年 份单 项
选择题多 项
选择题合 计
2011年10题10分5题10分15题20分
2010年7题7分4题8分11题15分
2009年11题11分7题14分18题25分
2008年9题9分5题10分14题19分
2007年10题10分5题10分15题20分
【知识体系】
第一节 合同法概述
第二节 合同的订立
第三节 合同的效力
第四节 合同的履行、变更和转让
第五节 合同的终止
第六节 违约责任
第七节 合同争议的解决
第一节 合同法概述
1.合同的概念
2.《合同法》的基本原则
3.合同的分类
1.合同的概念
合同是平等主体的自然人、法人、其它组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议
■ 狭义
·规范财产流转关系的债权债务合同
·是我国《合同法》规范的内容
■ 广义
·债权债务关系
·身份关系:如婚姻、收养、监护、劳动等
【广义、狭义的合同区别】
【重点】合同概念的要点
■合同的缔结必须由双方当事人协商一致才能成立-成立
■合同当事人作出的意思表示必须合法-生效
■合同中所确定的权利义务,必须是当事人依法可以享有的权利和能够承担的义务
2.合同法的基本原则(五原则)
2.1 平等原则
2.2 自愿原则
2.3 公平原则
2.4 诚实信用原则
2.5 遵守法律法规和公序良俗原则
2.1 平等原则
■当事人的法律地位平等
■合同订立应平等协商
2.2 自愿原则(四自由)
■有订或不订的自由-决策
■有选择和谁订的自由-对象
■有决定合同内容的自由-内容
■有决定合同形式的自由-形式
2.3 公平原则
■权利与义务对应,当事人利益均衡
■显失公平的合同,属于可变更或可撤销合同
2.4 诚实信用原则
■在合同订立阶段,应如实说明各自情况
■在合同履行阶段应相互协作
2.5 遵守法律法规和公序良俗原则
■公序良俗可理解为公共秩序和善良风俗
■如出现法律未规定的情况,司法时可按此价值标准进行判断
3.合同的分类
■按合同的种类分(15类)
■计划合同与非计划合同
■双务合同与单务合同
■诺成合同与实践合同
■主合同与从合同
■有偿合同与无偿合同
■要式合同与不要式合同
第二节 合同的订立
1.合同的形式
2.要约
3.承诺
4.合同的成立
5.格式条款
6.缔约过失责任
1.合同的形式
1.1 合同的形式
1.2 合同形式的原则
1.3 合同形式欠缺的法律后果
1.4 合同的内容
1.1 合同的形式
■按外在表现
·书面形式-合同书、信件、传真、电报、电子邮件
·口头形式-当面、电话
·其他形式-公证、审批、登记
■按产生的依据分
·法定形式
·约定形式
1.2 合同形式的原则
■时间原则
《合同法》颁布前,以要式为原则
合同法颁布后,以不要式为原则
■采用不要式的理由(四理由)
合同本质要求-以当地当事人内在的真实意思为准,不以外部表现形式
市场经济要求-要求商品的流转迅速、方便
国际公约的要求-大多数国家为不要式
电子技术的影响-实现了合同无纸化平台
1.3 合同形式欠缺的法律后果
按法律规定或约定应采用书面形式而当事人未采用书面形式,一方已经履行了主要义务,对方接受的,视为合同成立
【重点难点】在建设工程领域中的主要意义
■双方未签订书面施工合同,但已进行施工,在施工任务完成后,发包人应该支付工程价款
■工程师发布口头指令,但没有以书面形式确认,但承包人有证据证明工程师确实发布过指令的,也应确认这种指令的效力
【2010年真题】
甲向乙采购空调设备,双方因各种原因一直未签订书面合同,乙将空调设备安装调试后,甲、乙出现质量纠纷。在处理此纠纷时,合同的状态应当认定为( )。
A.已经成立
B.完备形式后成立
C.效力待定
D.未成立
href=/Netwangxiao/jianli/2013/jichu/htgl/dayi.aspx?QNo=950120020101jyid=main0201
[答疑编号950120020101:针对该题提问]
【答案】A
【解析】本题考查的是合同成立。该合同属于事实合同,事实合同是指双方当事人没有签订合同形式,但双方已经
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