《排列的应用》2（北师大版选修2 3）课件.pptVIP

6．在数字1,2,3与符号＋、－五个元素的所有全排列中， 任意两个数字都不相邻的全排列个数是 (　　) A．6 B．12 C．18 D．24 答案：B 7．4名男同学和3名女同学站成一排． (1)3名女同学必须排在一起，有多少种不同的排法？ (2)任何两个女同学彼此不相邻，有多少种不同的排法？ (3)男生与女生相间排列的方法有多少种？ 解有限制条件的排列问题的基本思路 1．含有特殊元素或特殊位置的排列，通常优先安排特殊元素或特殊位置； 2．当限制条件超过两个(包括两个)，若互不影响，则直接按分步解决，若相互影响，则首先分类，在每个分类中再分步解决； 3．某些元素要求必须相邻时，可以先将这些元素看作一个整体，与其他元素排列后，再考虑相邻元素的内部排序，即用“捆绑法”； 4．某些元素要求不相邻时，可以先安排其他元素，再将这些不相邻元素插入空位，即用“插空法”． 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 第1部分 第一章 §2 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 第二课时 [例1]　由数字1,2,3,4可组成多少个无重复数字的正整数？ [思路点拨]　可分别求出一位数、二位数