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年 月 云南师范大学学报 ,
2012 1 Jan. 2012
( )
第 卷第 期 对外汉语教学与研究版
10 1 Vol.10No.1
对外汉语写作教材考察与分析*
,
周 红 包旭媛
( , )
上海财经大学国际文化交流学院 上海 200083
[ ] 、 ,
摘 要 对外汉语写作教材编写经历了起步 发展和创新三个阶段 不断关注体裁知识和语言要
, 、 。 、
素尤其是语篇知识的结合 过程法 任务法和体验式教学的编写理念逐渐突显 文章从编写理念 编排
、 、 、 , 、 、
思路 例文选材 综合训练 写作任务等进行总体考察与分析 并对系列写作教材 单行本写作教材 读写
、 。 ,
教材 商务汉语写作教材等进行了较为全面的对比分析 在总结与归纳已有成果的基础上 文章提出了
对外汉语写作教材编写的几点思考与启示。
[ ] ; ; ;
关键词 对外汉语写作教材 编写理念 比较 思考与启示
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
H195 A 1672-1306201201-0028-08
、 () ,
一 引 言 2 出现了读写综合性教材 更加关注写作与阅读
, , “ ”
截至 2010年 已出版的对外汉语写作教材 之间的关系 这是在克拉申的 i+1 语言输入假
( ) , 。 《 》
包括读写教材 共有 本 其中商务汉语写作教 设背景下产生的 如 汉语阅读与写作教程 系
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