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年 月 云南师范大学学报 ，
２０１２ １ Ｊａｎ． ２０１２
（ ）
第 卷第 期 对外汉语教学与研究版
１０ １ Ｖｏｌ．１０Ｎｏ．１
对外汉语写作教材考察与分析＊
，
周 红 包旭媛
（ ， ）
上海财经大学国际文化交流学院 上海 ２０００８３
［ ］ 、 ，
摘 要 对外汉语写作教材编写经历了起步 发展和创新三个阶段 不断关注体裁知识和语言要
， 、 。 、
素尤其是语篇知识的结合 过程法 任务法和体验式教学的编写理念逐渐突显 文章从编写理念 编排
、 、 、 ， 、 、
思路 例文选材 综合训练 写作任务等进行总体考察与分析 并对系列写作教材 单行本写作教材 读写
、 。 ，
教材 商务汉语写作教材等进行了较为全面的对比分析 在总结与归纳已有成果的基础上 文章提出了
对外汉语写作教材编写的几点思考与启示。
［ ］ ； ； ；
关键词 对外汉语写作教材 编写理念 比较 思考与启示
中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ）
Ｈ１９５ Ａ １６７２－１３０６２０１２０１－００２８－０８
、 （） ，
一 引 言 ２ 出现了读写综合性教材 更加关注写作与阅读
， ， “ ”
截至 ２０１０年 已出版的对外汉语写作教材 之间的关系 这是在克拉申的 ｉ＋１ 语言输入假
（ ） ， 。 《 》
包括读写教材 共有 本 其中商务汉语写作教 设背景下产生的 如 汉语阅读与写作教程 系
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