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九年级语文寒假作业完成计划.doc
2011年九年级语文寒假作业完成计划
日期安排 (1课时=1小时) 作业内容 完成情况 家长签字 1月12日 寒假作业第1课时 1.背诵七年级上册诗词及文言文,用专用本默写,家长督促完成并签字!2.完成作文一
家长签字: 1月13日 寒假作业第2课时 1月14日 寒假作业第3课时 1月15日 寒假作业第4课时 1月16日 寒假作业第5课时 1月17日 寒假作业第6课时 1.背诵七年级下册诗词及文言文,用专用本默写,家长督促完成并签字! 2.完成作文二
家长签字: 1月18日 寒假作业第7课时 1月19日 寒假作业第8课时 1月20日 寒假作业第9课时 1月21日 寒假作业第10课时 1月22日 寒假作业第11课时 1.背诵八年级上册诗词及文言文,用专用本默写,家长督促完成并签字!2.完成作文三
家长签字: 1月23日 寒假作业第12课时 1月24日 寒假作业第13课时 1月25日 寒假作业第14课时 1月26日 寒假作业第15课时 1月27日 寒假作业第16课时 1.背诵八年级下册诗词及文言文,用专用本默写,家长督促完成并签字!2.完成作文四
家长签字: 1月28日 寒假作业第17课时 1月29日 寒假作业第18课时 1月30日 寒假作业第19课时 1月31日 寒假作业第20课时 2月11日 寒假作业第1-3课时
1.背诵九年级上册诗词及文言文,用专用本默写,家长督促完成并签字!
2.完成作文五
家长签字: 2月12日 寒假作业第3-6课时 2月13日 寒假作业第7-9课时 2月14日 寒假作业第10-12课时 2月15日 寒假作业第13-15课时 2月16日 寒假作业第16-18课时 2月17日 寒假作业第19-21课时 2月18日 寒假作业第22-24课时 2月19日 寒假作业第25-27课时 2月20日 寒假作业第28-30课时 2月21日 寒假作业第31-33课时 背诵九年级下册诗词及文言文,用专用本默写,家长督促完成并签字!
家长签字:
2月22日 寒假作业第34-36课时 2月23日 寒假作业第37-39课时 2月24日 寒假作业第40-42课时
2011年九年级语文寒假作业
作文一:人生需要______________
??? 要求:1.横线上可填上“宽容”“爱心”“爱国精神”“自制”“诚信”等词语。2.大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的方式写作;3.文中不要出现真实的地名、校名、人名,考虑到内容的充实,文章不要少于600字
作文二:著名作家王蒙曾经在他的《青春万岁序诗》中写到: “是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子 纷纷的心愿迷离,像春天的雨 我们有时间,有力量,有燃烧的信念 我们渴望生活,渴望在天上飞 是单纯的日子,也是多变的日子 浩大的世界,样样叫我们好惊奇 从来都兴高采烈,从来不淡漠 眼泪,欢笑,沉思,全是第一次” 请选择诗中让你感受最深的一点,写一篇文章。 要求:选择你最擅长的文体抒发真情实感不少于600字。 ?题目:我的另一片天地 提示:同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样的“天地”,请把你的另外一片“天地”展现给大家。有人说:“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。请“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限(除诗歌、戏剧外)。文中不得出现真实的地名、校名、人名。 人的一生充满了滋味。有人说少年不知愁滋味,中年尝尽忙滋味,老年最怕孤独味。生活中处处有滋味:成功失败的滋味,爱与被爱的滋味,快乐幸福的滋味,坚强勇敢的滋味,误解冷落的滋味,失落寂寞的滋味,思念忧伤的滋味……
请以“生活的滋味”为话题,写一篇不少于600字的文章。
(2)在《古汉语词典》中,“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合[乙]段“则商也日益”一句中的“日”字。(只需填序号)( )
A.太阳 B.白天 C.日子 D.每天,一天天地
(3)将下列句子翻译成现代汉语:
①斯是陋室,惟吾德馨。
②商好与贤己者处,赐好说不若己者。
(4)简答题:
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