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幼儿视唱练耳话题与网友交流  　　　主持人 ： 大家好！今天非常有幸请到中国音乐学院附中理论与作曲学科副主任史曼洁老师来跟大家一起谈一谈，孩子在学习音乐过程中可能会遇到的一些问题。我首先来问一下史老师，在孩子学习音乐的时候，他会遇到一些音乐的基础知识，那么是否要在学乐曲之前就要对这些基础知识有一些了解呢？ 　　　史曼洁 ： 当然，如果说在孩子正式开始学习一件乐器之前，他如果能先期进行一定的基础知识的学习对他日后的乐器的学习，肯定有帮助的，而且在他学习的过程中，还可以提高他的学习进度。对孩子来说，他早一点进入基础知识这些综合学习，对他以后乐器学习的时候，比如说对他的识谱能力，对他的声高、音乐形象、音乐思维的判断都会有所帮助的。 　　　主持人 ： 在学习乐器当中会不会有一些不同的知识点？比如说学民乐的孩子要学习一些什么特有的音乐知识？或者学西洋乐器的孩子有什么不一样的吗？ 　　　史曼洁 ： 既然它是一个基础知识的课程，音乐基础知识主要涉及的内容是音乐中普遍存在的规律，是有共性的。所以尤其是刚开始入门阶段，启蒙阶段应该没有太大的明显的区别。孩子的学习内容和他的主要学习目标应该都是一致的。 　　　比如说我是学习民族器乐的孩子，年龄又很小，刚开始面临这些问题，可能跟一个学钢琴、学小提琴的孩子面临问题都是相似的。比如说读谱、节拍的掌握、节奏演奏的准确性，他是不是能对乐器有一定的认识等等一系列