2018年高中物理 第5章 热力学定律 第2节 能量的转化与守恒知识导航素材 鲁科版选修3-3.docVIP

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2018年高中物理 第5章 热力学定律 第2节 能量的转化与守恒知识导航素材 鲁科版选修3-3

第2节 能量的转化与守恒 思维激活 曾经有人试图制造一台“永久”的发电机,设计思想如下:先利用外界供给的电能,使电动机转动,再让电动机带动发电机发电,发电机发出电后,一部分电供给电动机继续使用,电动机不再利用外界供给的电能;一部分电供给用户使用.这样,一旦这个发电机发出电来,它就可以不再使用外界的能量,自己“源源不断”地发出电来.你学过能的转化和守恒的知识后分析一下,看看这样的“永动机”能实现吗? 提示:只要电动机不再利用外界供给的电能,而又把一部分电供给用户使用,那么,电动机很快就会停止运转. 自主整理 1.大量事实证明:各种形式的能可以相互转化,并且在转化过程中____________. 2.能量守恒定律:能量既不会凭空____________,也不会凭空____________,它只能从一种形式____________为另一种形式,或者从一个物体____________到另外的物体,在转化或转移过程中其总量____________. 3.能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的规律之一. 高手笔记 对能量守恒定律可从以下几个方面来理解: (1)内容:能量既不能凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为别的形式,或从一个物体转移到别的物体,在转化和转移过程中其总量不变. (2)能的转化一定要通过做功过程来实现,而能量转化要通过某种形式的传递来完成. (3)各种形式的能在转化和转移中总量守恒,无需任何条件,而某种或几种形式的能的守恒是有条件的,如机械能守恒. (4)根据能量守恒定律,一切不消耗能量而又不停地向外做功的“永动机”是永远不可能制成的. (5)不同的运动形式对应着不同的能量,在物体运动中,能量转化是无时不在的.用能量转化和守恒解决物理问题是物理学中的一种重要方法,在思考问题时要注意这种能量观点. 名师解惑 理解能量守恒定律的发现及其意义 剖析:(1)能量守恒思想的萌芽 能量守恒思想是建立在自然科学发展的基础上的.从16世纪到18世纪,经过伽利略、牛顿、惠更斯、莱布尼兹以及伯努利等许多物理学家的认真研究,使动力学得到了较大的发展,他们都各自提出自己的观点.但由于当时科学发展水平的限制,人们还不懂得给不同运动形式以统一量度的方法,因此提出的观点或进行的实验都只是守恒思想的萌芽. (2)能量守恒定律的准备 18世纪末和19世纪初,各种自然现象之间的联系相继被发现.伦福德·戴维的摩擦生热实验否定了“热质说”,把物体内能的变化与机械运动联系起来.1800年发明伏打电池之后不久,又发现了电流的热效应、磁效应和其他一些电磁现象.这个时期,电流的化学效应也被发现,并被用来进行电镀.在生物学界,证明了动物维持体温和进行机械运动的能量跟它摄取食物的化学能有关.自然科学的这些成就,使能量守恒定律的建立在理论上的准备基本就绪,科学思想也趋于成熟.能量转化与守恒定律,已犹如一轮喷薄欲出的红日. (3)能量守恒定律的确定 能量守恒定律的确定,是在19世纪中叶由迈尔、焦耳和亥姆霍兹等人完成的. 德国医生迈尔是从生理学开始对能量进行研究的.1842年,他从“无不生有,有不生无”的哲学观念出发,表达了能量转化和守恒的思想.他分析了25种能量的转化和守恒的现象,成为世界上首先阐述能量守恒思想的人. 英国物理学家焦耳从1840年到1878年的将近40年的时间里,研究了电流的磁效应,压缩空气的温度升高以及电、化学和机械作用之间的联系,做了400多次实验,用各种方法测定了热和功之间的当量关系,为能量守恒定律的发现奠定了坚实的实验基础. 1847年,当焦耳宣布他的能量观点的时候,德国学者亥姆霍兹在柏林也宣读了同样课题的论文.在这篇论文中,他分析了化学能、机械能、电磁能、光能等不同形式能量的转化和守恒,并且把这个结果跟永动机不可能制造成功联系起来.他认为不可能无中生有地创造一个永久的推动力,机器只能转化能量, 不能创造和消灭能量.亥姆霍兹在论文里对能量守恒定律作了清晰、全面而且概括的论述,使这一定律为人们广泛接受. 在19世纪中叶,还有一些人也致力于能量守恒的研究.他们从不同的角度出发,彼此独立地进行研究,却几乎同时发现了这一伟大的定律.因此,能量守恒定律的发现是科学发展的必然结果. (4)能量守恒定律的意义及其对科学研究的指导作用 能量转化与守恒定律的意义有这样几方面:首先,它反映了关于能量不可创造和不可消灭的普遍规律;其次,它概括了一切物理现象(力学的、热学的、电磁学的和光学的等),说明所有这些现象都可以用能量转化和守恒的观点去研究,揭示了不同运动形式之间的统一性;第三,它的建立也促进了对自然现象的辩证观点的发展,因为自然辩证法认为:自然界中的一切现象都是相互联系的.

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