《黄河颂》说课稿Q.docVIP

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  • 2018-04-17 发布于河南
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《黄河颂》说课稿Q

《黄河颂》说课稿 各位评委老师: 大家上午好,今天我说课的课题是光未然的《黄河颂》。 《黄河颂》是七年级语文下册第二单元的第一篇课文。这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以祖国为主题的。《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,也是一首反映抗日救亡主题的现代诗。这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概,情绪慷慨激昂。同时,歌词节奏鲜明、音节洪亮,长短句结合有自然和谐的韵律,并十分注意刻画黄河的形象,营造出了宏大壮阔的画面之美。学习《黄河颂》这首抗日救亡的诗,可以让学生更深入地了解黄河。因此,这篇课文在这一单元中的地位是极其重要的。 说目标 诗歌的时代背景与学生距离较远,且初一学生的朗读能力还不够强,把握不准诗歌的节奏、语气、重音等。因而,根据上述我们分析《黄河颂》的特点,根据单元要求、课文的特点和学生的实际,确定教学目标为: (一)知识与能力目标: (1)正确流畅、有感情地朗读诗歌。 (2)把握全诗主要内容和结构层次。 (二)过程与方法目标:   借助背景了解、朗诵聆听和自我朗读,能有感情地朗读诗歌,体会作者的挚烈情感。 (三)情感与态度价值观目标 (1)深刻感悟黄河的英雄气概,深入理解中华民族的坚强品格。 (2)激发热爱祖国的思想感情。 教学重点:有感情地朗读诗歌,深刻感悟黄河的英雄气概,激发热爱祖国的思想感情。 教学难点

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