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知识经济中我国的高校创业教育的研究
Shanghai Jiaotong University
A Dissertation for the Master Degree in Management Science
RESEARCH ON ENTERPRISE EDUCATION
IN CHINESE COLLEGES AND UNIVERSITIES
IN THE ERA OF KNOWLEDGE ECONOMY
University : Shanghai Jiaotong University
Institution : Anti College of Economics Management
Specialty: Enterprises Management
Supervisor: Prof. Xuan Guoliang
Academic Degree : Master in Management Science
Candidate : Wang linyuan
Class No.: B0412095
Student No.: 1041209130
Date of Oral Defense : 1,2007
知识经济中我国高校创业教育研究
摘 要
21世纪是知识经济时代,国际的核心竞争力,越来越表现为对人
力资源与智慧成果的培育、配置、调控和对知识产权的拥有与运用。
创业教育作为一种全新的教育理念对我国为应对知识经济挑战所提
出的“科教兴国”、建设“创新型国家”主要战略以及构建社会主义
和谐社会的重要构想产生了积极的作用,是我国高等教育面向世界、
面向未来的必然选择和发展趋势。本文就知识经济中我国高校的创业
教育进行研究,旨在进一步明确创业教育在知识经济中实施的意义、
进一步健全我国高校创业教育课程体系和实践服务体系建设,以供有
关高校借鉴应用。
本文首先从创业教育的概念和内涵入手,深入挖掘了开展创业教
育研究的重要意义和理论价值、实践价值,并阐述了研究过程中的思
路和方法。
其次,进行了我国创业教育的现状分析。回顾总结了我国高校创
业教育的发展历程以及现有的创业教育模式等内容。通过近2000份
《上海大学生创业活动调研》的数据分析,得到目前创业教育所存在
的问题。
第三部分,对国外的创业教育实践进行研究。通过归纳总结国外
创业教育发展的特点及模式,分析对我国创业教育所带来的启示。
随后,根据国内外比较分析的结果进行对策的研究,提出了重新
定位我国高校创业教育体系的构想。包括创业教育外部环境的优化,
运用探索性、验证性因素分析法对200份《创业能力调查问卷》进行
数据分析后拟定了一套较为完整的创业教育课程体系,构建了创业教
育实践服务体系等。
第五部分,以上海交通大学创业教育为例进行了实证研究,提出
了上海交通大学创业教育的发展方向。
最后,进行论文总结,并对未来研究方向作了阐述。
关键词:知识经济,创业教育,高等教育,课程体系,创业能力
RESEARCH ON ENTERPRISE EDUCATION
IN CHINESE COLLEGES AND UNIVERSITIES
IN THE ERA OF KNOWLEDGE ECONOMY
ABSTRACT
21st Century is an epoch of knowledge economy. The core international
competitive power shows us more and more that the importance of how to educate ,
distribute and control human resource and intelligent productio
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