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一个数除以小数(课件).ppt
四、这节课我们有什么收获? 2. 不用计算,判断下面各式的商是否一样,并说明理由。 270÷90 27÷9 2. 7 ÷0.9 一、复习旧知 1. 填空。 0.78扩大10倍是( );0.023扩大100倍是( )。 二、知识新授 (一)例4:编一个‘‘中国结”要用0.85米丝绳,这里有7.65米丝绳,可以编几个“中国结”? 二、知识新授 (二)把除数转化成整数,被除数也做相应的变化。 二、知识新授 (三)例5:12.6÷0.28. 1、先移动除数的小数点使它变成整数; 2、除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够,在被除数的末尾用“0”补足。 3、然后按除数是整数的小数除法计算。 三、巩固提高 (二)完成教材第29页“做一做”; (三)作业:练习七第二题。 (一)完成教材第28页“做一做”;
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