新部编人教版二年级上册语文口语交际： 有趣的动物.pptVIP

听声音 猜动物 1 2 3 4 第一关 ★ 谜语一 ★ 谜语二 ★ 谜语三 ★ 谜语四 第二关 谜语一 脸 上 长 鼻 子 ， 头 上 挂 扇 子 ， 四 根 粗 柱 子 ， 条 小 辫 子 。 （打一动物） 谜语二 远 看 是 颗 星 ，近 看 象 灯 笼 ，到 底 是 什 么 ，原 来 是 只 虫 。 （打一动物） 谜语三 名 字 叫 做 牛 ，不 会 拉 犁 头 ，说 它 力 气 小 ，背 着 房 子 走 。 （打一动物） 谜语四 一物长来真奇怪 ， 肚皮下面长口袋 ， 孩子袋里吃和睡 ， 跑得不快跳得快 。 （打一动物） 大象 萤火虫 蜗牛 袋鼠 大家好！我是人见人爱的小猫咪。我的头圆圆的像一个小皮球，两只耳朵尖尖像个三角形，支立起来接受微弱的声音，并能够来回转动为声音定位。眼睛又大又圆，像两颗黑宝石，在黑暗中看东西看得很清楚。圆而小的鼻子长在脸蛋中间， 小小的嘴巴长在了鼻子的下方， 嘴巴两边长满了胡须。 我的脚掌上有一层厚厚的肉垫子，走路时，轻而无声，不容易被老鼠发现。我平时喜欢白天睡觉， 醒来时将前腿在地上按一按，伸伸懒腰，解解乏。 我也馋。有一次，家中来了客人。我在屋外闻到了扑鼻而来的香味，毫不犹豫地冲进屋里，窜入厨房一看，啊！真丰盛：红烧鱼，瓦块鱼，鲜鱼汤……我忍不住了，一下子跳上桌子，大吃特吃，却被主人掐着脖子，扔到了门外，摔得我腰疼了好几天。 ? 这就是我，一只顽皮可爱，嘴又馋的小猫。  思考：小猫是怎样介绍自己的？ 注意：小组中选一个说的好的当代表，一会儿向全班同学汇报。 可爱的样子 动物 生活特点 有趣的事 第三关 看一看。 仔细观察图画，看一看，图中画的是什么地方？那里都有哪些可爱的小动物？它们在干什么？ ? ? 议一议。交流后大家可以议一议，看谁说得好，好在哪里。 想一想。根据观察想一想，图中的这些小动物你最喜欢谁？它有什么可爱的地方或是有趣的习性和事？ 讲一讲。先想好讲的内容，再有条理地讲给同学们听，讲解时吐字要清晰，语言要准确。 听一听。认真倾听同学讲解的关于小动物有趣的事，有不明白的地方，可以有礼貌地提问或补充。 写一写 了解一下其它动物的样子、习性、本领或趣事，向爸爸妈妈介绍一下。