护士核心能力评价指标体系框架的研究进展.pdfVIP

· · 解放军护理杂志 年 月， （ ） ４６ ２０１６ １１ ３３ ２１ 　 护士核心能力评价指标体系框架的研究进展 １ ２ ， 龚小凤 孙晓嘉 （ ， ； 中山大学附属第一医院心内科 广东广州 １． ５１０２８０ ， ） 南方医科大学护理学院 广东广州 ２． ５１０５１５ ， 、 、 随着我国社会经济的发展 人们对于健康的理 士的相关知识 技能 态度三个基本属性在实践中的 　　 ［ ］ ５ ， ， 。 解与追求不断提高 医学模式的改变成为必然 护理 有机结合 。 工作的范围逐渐由医院走向社区和家庭 护理环境 １．３ 评价指标 评价指标用于体现评价因子的某 　 　 ， 、 ， 、 ， 的转变和服务标准的提升 对护士的知识 能力和态 种性质 评价学要求指标必须是具体 可测量的 根 。 ， 、 ， 度等综合素质提出了更高的要求 年 月 据其可测量 可观察的特点来确定评价内容 以统计 ２００３ １２ 《 学方法为基础， 国家教育部等 部委联合制定了 三年制高等职业 集合各种不同用途的指标组成评价 ６ ， 。 教育护理专业领域技能型紧缺人才培养指导方 指标 用以体现评价因子的特征属性 一组独立且 ［ ］ １ 》 ， 相互关联并能较完整表达评价要求的指标就构成了 案 使护士核心能力的研究及培养成为护理教育 ［ ］ ６ 。 评价指标体系 。 者与管理者关注的热点 本文对护士核心能力评价