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- 2018-04-26 发布于江西
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体操技巧教案3
体育课授课计划
高二年级(5)班 日期:2006-9-21 任课老师: 指导老师:
课 题 复习上节课的动作,学习新的动作。男:挺身跳 女:跪跳起
综合身体素质练习(游戏)
教学
目标 通过本课的学习进一步提高垫上技巧的稳定性
通过本课的练习提高学生对垫上技巧整套动作的连惯性的掌握
课的
结构 课的内容 组织教师与要求 运动量 教师活动 学生活动 时
间 次
数 准 备 部 分 体育委员整队,检查人数并向老师汇报。
师生问好。
老师宣布课的内容和任务。
安排见习生。
5、慢跑绕操场两圈
徒手操:
(1)、头部运动(4×8)
1—2拍:头颈向前屈伸两次。
3—4拍:头颈向后屈伸两次。
5—6拍:头颈向左屈伸两次。
7—8拍:头颈向右屈伸两次。
第二、三、四个八拍同第一个八拍。
(2)扩胸运动(4×8)
1拍:左脚向左侧出一步(与肩同宽),同时两臂胸前平屈向后振一次。
2拍:两臂侧平举向后振一次。
3拍:右臂上举左臂下举同时向后振一次。
4拍:同三拍方向相反。
5—8同1—4拍换右脚做
第二、三、四个八拍同第一个八拍。 一、
(1)、集合整队
(2)、提出本课内容
(3)、口令指挥
要求:精神饱满、声音洪亮、衣冠整齐。
以一列纵队,由教师带领完成。
体委以四列横队整队及报告人数。
要求:快、静、齐
X X X X X
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