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八年级上册思想品德期末复习课件
第一课 1.我们为什么要孝敬父母? 2.我们该如何孝敬父母长辈? 3.怎样理解孝敬父母? 练习 材料一:2005年5月7日上午,一名6岁的男孩颈上挂着“卖报救母”的牌子,在重庆南坪步行街卖报。路人纷纷掏出10元、5元买他的报纸,很多人给了钱连报纸都不拿。原来,今年4月,这个孩子的母亲得了白血病,为了治病,已经倾家荡产。为了在母亲节能给母亲一份礼物,他在街头卖起了报纸。 材料二:2005年6月9日父亲节这一天,许多子女纷纷走上街头,购买一份心爱的礼物献给父亲。 问:(1)我们为什么要孝敬父母? (2)你是如何理解孝敬父母的? (3)你准备以怎样的实际行动报答父母? 答:1、(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地养育我们,对子女的爱与奉献是无私的,我们应感恩父母。(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,我们应继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。(3)孝敬父母既是道德要求,也是法律规定的义务。(4)父母对家庭做出巨大贡献,为我们付出很多。 (2)孝亲敬长是我们的天职。孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。成年子女如果不履行赡养扶助的义务,不仅仅要受舆论谴责,还要受法律制裁。我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的服从。 (3)1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。(2)孝敬父母,不能停留在口头上,要从日常生活中的小事做起。(3)孝敬父母表现在各个方面:爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等等。(4)我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止;如果他们触犯法律,我们要依法办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。(5)我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。(6)孝敬需要付出,不仅是物质的,更多的体现在精神层面。(7)要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。 第二课 1.逆反心理的表现是什么? 2.逆反心理的危害是什么? 3.我们如何看待逆反心理? 4.怎样与父母沟通? 5.怎样与父母交往?(交往的艺术) 练习:小华总是与妈妈作对,天冷了,妈妈让她多穿件衣服,她偏不;妈妈让她带鸡蛋去学校,她也不;妈妈让她帮做家务,她总是敷衍了事,而且动不动就说:“你烦不烦啊!” 1、这是一种什么心理? 2、它有什么表现? 3、它有什么危害? 4、怎么正确认识这种心理? 5、你认为小华应该如何与妈妈沟通? 6、与父母交往要讲艺术,你知道与父母交往有哪些窍门吗? 答:1、逆反心理 2、逆反心理的表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。 3、逆反心理的危害:惩罚了自己,伤害了父母。 4、正确认识(看待)逆反心理:(1)逆反心理的危害:惩罚了自己,伤害了父母。(2)对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们在家庭教育方面难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们作出正确的行为选择。. 5、(1)我们与父母发生矛盾时,首先要冷静下来,心平气和地与父母商量。(2)我们与父母有效沟通要掌握基本要领。彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。 6、(1)赞赏父母,赞赏中增进亲情,这是增进亲情的有效方法。(2)认真聆听,聆听中获得教益,(3)帮助父母,用行动感动亲人。(4)与父母不必太计较。 第三课 1.怎样交朋友? 2.男女同学之间为什么要交往? 3.男女同学怎样交往? 练习:真诚的友情是永久的,不会瞬时烟消云散。真挚的友谊像一棵青松,久久地挺立在山峰上。?如果一个人一生中你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。 1、日常生活中,我们该怎样培养和发展真挚的友谊呢? ①交友是一个平等互惠的过程,给予和分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。②人无完人,朋友难免有缺点。欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多的朋友。③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。④我们要广交朋友,珍惜朋友情谊。乐交诤友,不交损友。 练习:李阳的自述:我和她进初中以来都是学习尖子,老师对我俩都特别地器重,但情愫的涟漪时刻激荡着我的心湖,我害怕极了。自从喜欢上她以后,不仅夜晚躺在床上回味她的目光,甚至连考试时也还想着她。不用说,
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