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关于高中语文新课程目标的讨论华东师范大学 巢宗祺 高中语文新课程基本理念 （一）全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能。 高中语文课程应帮助学生获得较为全面的语文素养，在继续发展和不断提高的过程中有效地发挥作用，以适应未来学习、生活和工作的需要。 （一）全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能。 高中语文课程必须充分发挥自身的优 势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度；应增进课程内容与学生成长的联系，引导学生积极参与实践活动，学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生，实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求。 （二）注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。 高中语文课程，应注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，加强与其他课程的沟通，以适应现实生活和学生自我发展的需要。要使学生掌握语言交际的规范和基本能力，并通过语文应用养成认真负责、实事求是的科学态度。 （二）注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。 审美教育有助于促进人的知、情、意 全面发展。文学艺术的鉴赏和创作是重要 的审美活动，