兴北小学5_6年级水资源校本课程.docVIP

水资源校本课程 知水爱水节水护水 五—六年级 徐州市兴北小学 《知水爱水节水护水》校本课程纲要一、课程基本情况 主讲教师：四个校长 课程类型：科学素养类 授课对象：小学五、六年级 授课时间：一学期 总课时：16 课时 其他要求：二、课程简介 开设课程缘由：水是生命之本，是维护自然环境、减轻贫困和饥饿的关键，也是可持续发展的关键。水对于人类的健康和安宁是不可或缺的。2005 年至 2015年为联合国“生命之水”十年行动。首要目标是通过十年的努力履行国际承诺，推动水及与水有关问题的解决。中国是一个水资源严重短缺、水旱灾害频繁发生的国家。人均水资源占有量只有2200 立方米，仅占世界平均水平的 1/4。随着人口增长，预计到 2030 年中国人口将达到 16 亿的峰值，需水量接近水资源可利用量，缺水问题尤为严峻。因此，提高水资源利用效率和效益，建设节水型社会是当务之急。公众是节水型社会建设的主体，提高公众的参与意识是建设节水型社会的必要条件。提高公众、尤其青少年的参与意识，根本途径是开展水教育活动。课程基本内容： 课程内容涵盖了有关水利专业中水利工程介绍、水历史、水文化、水资源节约和保护、人水和谐相处哲学观等基础知识。1.了解——世界上的水问题2.关注——人与水的和谐发展3.关心——生态用水问题4.观察——身边的水问题5.体验——水的重要性6.思考——人与水的关系7.分析——水危机产生的原