文化生活第三单元综合复习课件2017.3.05-.pptVIP

第二部分 考点与考情分析 第三单元讲“怎么看待中华文化”，阐述中华文化、民族精神的价值和作用。教材着眼于中华民族的文化认同，感悟中华民族的精神，帮助考生正确认识弘扬中华文化、培育民族精神的意义。 本单元在《文化生活》中占据重要的地位,其分值在《文化生活》中约占15%左右。 (1) 2017年高考可能结合汉字魅力、呈现地方或民族特色的文化现象，以有关的史料和古诗文为载体，通过选择题形式考查中华文化的基本特征或中华民族精神的基本内涵； (2) 以传统文化的形成、中外文化交流，通过选择题，特别是主观题考查中华文化的包容性，题型多为措施类； (3)以全面建设小康社会的伟大实践中涌现出来的先进模范群体或英模人物的典型事迹，以主观题考查中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的途径及意义。 第五部分 考点对点训练 1．(2016·天津卷)中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中，使建筑成为文化传承的视觉象征。例如为世人称道的苏州园林，“虽为人作，宛自天成”，体现了“天人合一”的精神追求。这印证了(　　) ①中华文化的博大精深　 ②园林建筑是文化的物质载体　 ③文化的传承依赖于传统建筑的保护　 ④文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4、(2016?合肥模拟)回眸改革开放以来中国几十