初一政治 第八课对不良诱惑说“不”课件.pptVIP

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初一政治 第八课对不良诱惑说“不”课件

阅读P88-89:小玉看武侠小说,成绩急剧下降,同学关系逐渐疏远。 * * * * “不” 我们的身边有哪些诱惑? 身边的诱惑 美好的诱惑 不良的诱惑 领奖台的诱惑 金钱的诱惑 游戏机的诱惑 黄赌毒与邪教的诱惑 …… “潘多拉”的魔盒 从前,有个人捡到了一个精美的盒子,上面写着:“记住,无论何时,都不要打开这个盒子。否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一跳,没敢打开盒子。可总在想:“这盒子里面究竟装的是什么东西呢?什么东西有如此强大的力量呢?”最终他经受不住诱惑打开了盒子。结果盒子里的东西跑出来了。从此,人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等灾难。原来这是一个“潘多拉”的魔盒,里面装的都是邪恶。 这个故事告诉我们一个什么道理?大家有什么体会? 想一想 我们要经受得住诱惑,否则会带来很大的危害。 传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。 智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样,即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的船员把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。 奥德赛船长靠什么使船只顺利地通过了海峡?这个故事说明了什么道理? 故事二 奥德赛船长靠自己的智慧、勇敢和坚强的意志顺利通过了海峡;说明了不良诱惑是可以战胜的。 勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。 1、不良诱惑是能够战胜的—— 小孙:联想后果法 沉迷于 武侠小 说 因为 以致 学习不 努力、 不踏实 所以 学习成绩下降,家长、老师批评,朋友疏远。 小魏:请人帮助、监督法 方法一: 联想后果抵制诱惑法 在超市里,见到一支笔,很想要,但身边钱不够,周围并没有人。 我的做法:坚决不拿。告诉自己这是违法行为,有了第一次就会有第二、第三次,发展下去,甚至会导致犯罪。 再如: 方法二: 避开诱因法 阿姨送我一件衣服,我最喜爱的韩剧明星就穿过,很流行。但老师却认为不合适。 我的做法:藏起来,眼不见为净。 适用于接触诱因的初始阶段。最好把引起诱惑的实物藏起来,眼不见心不动,被动地避开诱因。还可以通过积极参加班集体活动,多与同学门外汉,主动地避开诱因。 如: 方法三: 婉言谢绝法 周六上午,学校本来安排活动,因故取消了。同学说:“走,我请客,打电子游戏机去。” 我的做法:对他说,对不起,不去了,我有点头疼,想在家休息。 战胜不良诱惑的一个重要方面是用技巧和自制力回绝来自朋友的邀请,避免他们的不理解和嘲弄。 如: 小贴士 直接拒绝: 直接而坚定地表明自己的立场和想法 自我解嘲: 自我消遣,陈述自己的无奈,以婉拒他人的邀约 离开现场: 找理由快速离开现场,摆脱纠缠 找寻借口: 找寻一项适当的借口,以拒绝他人的要求 转移话题: 引出新话题,以摆脱不正当的引诱 方法四: 专时专用法 学校停课复习了,真想好好睡个懒觉。 我的做法:不行,学习时间到了,得按原计划复习。 为防止做某项自己着迷的事而超时,严格分配时间,以不同方式提醒自己这是什么时间,该做什么事,从而改掉误时的坏习惯。 如: 战胜不良诱惑的方法 联想后果抵制诱惑法 主动请人帮助法 避开诱因法 婉言谢绝法 专时专用法 …… 不良诱惑犹如病毒,需要我们结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。 2、积极战胜不良诱惑 学会拒绝不良的诱惑 不良诱惑能战胜 战胜不良诱惑的方法 联想后果法 请人帮助法 避开诱因法 婉言谢绝法 专时专用法 我校积极参与创建文明校园活动,准备举办“拒绝校园不良诱惑”的宣传活动,请你为该活动设计宣传标语或主题漫画。 “吸烟有害健康” “拒绝不良文化,做文明健康人” “相信科学,拒绝迷信” 保护环境,人人有责,请勿乱写乱画! “请爱护图书,做文明的读者” “适度娱乐,切勿忘健康” 一个人违法犯罪的根源在哪里? 思考题: 不良诱惑 不良行为 严重不良行为 一般违法行为 犯罪 自觉抵制不良诱惑,避免违法犯罪 1、下列有关

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