仁爱八年级unit2重点句型语法.docVIP

八年级 Unit 2 A重点单词，句子和语法 一、重点单词： 1.pill和medicine pill :可数名词，“药片” medicine 不可数名词。take some ______/________ 2.advice和suggestion advice 是不可数名词，表示一条“建议”_______ _______ ________ _________ suggestion 是可数名词，一些“建议” some ___________/_____________ 3.hurt hurt”译为“疼痛”，作不及物动词。后不可接宾语。如：my head . 4.sick与ill ill 表示生病的；有病的这一意思时，一般用作表语，不能作定语；而sick 既可以作表语又可以作定语，如病人可以说a man 或the 但不能说an man 或the 。ill 作定语修饰名词时是坏的；邪恶的之意。如：He is an ill man. 他是一个邪恶的人。 too much与much too too much意思是“太多的……”。too是用来加强much的。后加不可数名词。 much too意思是“非常，太”。much是用来加强too的。后接形容词或副词。 There is water on the floor.地板上有很多水． It’s hot.天太热。 ’t speak ____ _____. 6.身体某部位 + ache = 疼痛症状 如：headache / earache / toothache / armache / backache“have a ＋ 症状名称”--- 患…病plenty of = a lot of / lots of 后接可数和不可数名词 some后接_____________名词；many后接_________名词；much后接_________名词；a little后接______________名词；a few后接_________名词；a great deal of 接________名词。 8. enough用作形容词，通常修饰复数名词或不可数名词，可放在被修饰名词之前或之后（但以前置为多见） enough timeamong people --- 在人群中 among与between都是介词，意思是在…当中，但是 among≥3， between在A与B两者之间 a.There is a wide road ____________ Zhengzhou ___________ Xinxiang. b.They live ___________ the mountains.keep + sth. + 形容词---保持…某个状态 / keep doing sth.---保持一直做… keep sb/sth. doing…---让某一直做… a. We should keep our classroom_____________every day. (clean) b.The teacher kept us__________the classroom for a long time. (clean)ring…up --- 给…打电话 拓展：还可以这样打电话give sb. a call / call sb. (up) / phone sb. 1）need 用作情态动词时，具备情态动词的一切特征，即本身无变化（没有过去式，第三人称单数的现在时不加-s ），后面用不带 to 的动词不定式。need 作情态动词时，一般只用在疑问句和否定句中，不用于纯粹的肯定句。说明：在回答 Need I go now? 这类问句时，如为否定回答，要用“ No, you neednt. ” ；如为肯定回答，则要用“ Yes, you must. ” 。 2）need 用作实意动词时，具有实意动词的一切特点，即本身有变化（过去式为 needed，第三人称单数在现在时时为 needs ），后面跟带 to 的动词不定式。need 作为实意动词可用于各种结构。3）need 用作实意动词，其后接名词或代词作宾语。4）need 后接动名词，意为“需要做某事”，二、重点句型 1. What`s wrong with you/him/her?你/他/她怎么了？ 同句：What`s the matter the trouble with-----? What’s up ? 2.You should see a dentist.你应该去看牙医。这是一种表达建议的句子。还可以用以下句式： you`d better(not)---how /what about---why not/don`t you 3.I`m s