2012年届高中高三生物复习章节件(安徽用)选修3第39讲_胚胎工程.ppt

项目 精子发生 卵子发生 相同点 ①原始生殖细胞的增殖方式为　有丝分裂　；②生殖细胞的成熟为减数分裂； ③成熟过程均经过一次复制和两次分裂，子细胞中染色体数目减半 　 四、体外受精 1．卵母细胞的采集和培养 方法 适宜动物 操作 注意 超数排 卵法 实验动物 如小鼠、 兔，以及 家畜猪、 羊等 用促性腺激素　处理，使其排出更多的卵子，然后从输卵管中冲取卵子 采集的卵 子可直接 与获能的 精子在体 外受精 方法 适宜动物 操作 注意 卵巢取 卵法 大家畜 或大型 动物， 如牛 已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞 采集的卵 母细胞，都 要 在体外 经人工培 养成熟后 ， 才能与获 能的精子 受精 借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具，直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞 2.精子的采集和获能 (1)收集精子的方法有：假阴道法、手握法和电刺激法等。 (2)体外获能方法 名称 适宜动物 采用液体 培养法 啮齿动物、家兔和猪等动物 人工配制的 　获能液　 化学 诱导法 牛、羊等家畜 一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液 3.受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成 　 五、胚胎移植 1．精子细胞变形成精子的过程中各部分结构如何变化？ 精子细胞 精子(如图) 高尔基体 ①头部的顶体 细胞核 ②头的主要部分 线粒体 ③线粒体鞘膜 中心体 ④尾 其他物质 ⑤原生质滴(最后脱落) 2.如何区分卵子是否受精与受精完成？ 卵子是否受精的重要标志是在卵黄膜和透明带的间隙中可以观察到两个极体(在人类以及大部分哺乳动物中，第一极体很少再进行第二次分裂，只有少部分哺乳动物的第一极体才会分裂形成两个第二极体；即使第一极体会分裂形成两个第二极体，在实际操作中也不容易同时观察到三个极体，但只要能看到两个，就足以说明卵子受精)；受精完成的标志是雌雄原核融合，形成一个含两个染色体组的合子，即受精卵。 3．如何防止多精入卵现象？ 防止多精入卵有两道屏障。第一道屏障是透明带反应，第二道屏障是卵黄膜的封闭作用。 透明带反应：精子通过孔道穿越透明带，触及卵黄膜的瞬间，产生的阻止后来的精子进入透明带的生理反应。 卵黄膜封闭作用：精子入卵后，卵黄膜会立即发生一种生理反应，拒绝其他精子再进入卵内，这种生理反应称作卵黄膜的封闭作用。 4．体内受精、体外受精与人工授精是一回事吗？ 体内受精(输卵管中)和体外受精(体外条件下)本质相同，都需精子和卵细胞结合形成受精卵，所以在本质上，都是有性生殖，只是受精过程发生的场所不同。 人工授精应属于体内受精，是指用相应的器械采集公畜的精液，再将其注入正在发情的母畜的生殖道中，使母畜受孕的过程。其最主要的应用是有效发挥优良公畜的特性。 5．如何理解胚胎移植的概念？ (1)胚胎的来源：①雌性动物体内的早期胚胎；②通过体外受精和早期胚胎的培养得到；③其他方式，如通过哺乳动物体细胞核移植及培养而得到的。 (2)对受体的要求：①同一物种；②与供体处于相同的生理状态；③雌性动物。 (3)胚胎的移植方法：手术法和非手术法两种。 (4)实质：胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。 6．如何理解胚胎移植生理学基础？ 生理学基础 解决问题 哺乳动物发情排卵后，同种动物供、受体生殖器官的生理变化是相同的 为供体胚胎移入受体提供了相同的生理环境 早期胚胎处于游离状态 为胚胎的收集提供了可能 受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 为胚胎在受体内的存活提供了可能 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其遗传特性不受影响 胚胎移植后能继续发育，产下的个体保持供体的优良遗传性状 胚胎移植成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性 7.胚胎移植中应如何选择供、受体牛？ 供体母牛：应选择遗传性能和生产性能优秀的雌性个体作为供体母牛； 供体公牛：应选择具有优良遗传性状的、与供体母牛为同一物种的雄性个体为供体公牛； 受体母牛：应选择有健康的体质和正常繁殖能力的、与供体母牛为同一物种的雌性个体作为受体母牛。供、受体母牛需用激素进行同期发情处理。 知识点1：体内受精和早期胚胎发育 【例1】(2011·皖南八校一联)大部分有性生殖的动物，进行的都是体内受精，受精卵在母体内孕育成一个新个体。下列关于体内受精和早期胚胎发育的叙述，正确的是(　　) A．同种动物的雄性个体和雌性