咨询心理学概论（新教材）.pptVIP

咨询心理学知识 蔡太生 教授／博导 中南大学湘雅二医院医学心理研究中心 第一节 概述 第一单元 咨询心理学简史 一、心理咨询产生的学术背景 1、高尔顿：心理活动个别差异的测量与“自由联想”方法的建立（1882年）； 2、卡特尔1890年发表《心理测验与测量》论文； 3、韦特默1896年开办儿童行为矫正诊所(创始人）； 4、比内-西蒙1904年编制智力测验； 5、大卫1907年进行学生行为问题指导； 6、帕森斯1908年职业指导运动的兴起。 现代心理咨询产生的三个直接根源 美国职业指导运动(F.Parsons) 心理测量技术的发展(Binet,Galton,Cattell) 心理卫生运动的兴起(Beers,A mind of fount) 例如:心理测验在心理咨询中的作用 心理测验是帮助咨询家了解来访者心理状况，协助临床诊断，建立初步印象的一个重要手段。 由于心理测验种类、工具繁多，到底应选择什么样的测验工具依临床需要而定。 心理测验结果只能作为临床参考，在实际工作中对受试的评估应从多个方面考虑，除测验外，还要结合行为观察、会谈结果，个案调查等方面的信息，从多个途径、不同时间去了解，以获得来访者的客观、真实、全面的信息。 二、心理咨询产生的社会需求背景 1、社会现实的需要； 1953年美国制订正式心理咨询专家培养标准； 1954年美国“咨询心理学杂志”出版. 1955年美国心理学会(APA)正式颁发心理咨询 专家执照； 1956年APA指出心理咨询的三个目标： 　　★关心人的动机、情绪调节，促进个体内在精神世界的发展； 　　 ★发展人们必要的能力、动机，帮助个人与环境协调； 　★正确利用个体差异，充分考虑所有成员的发展，加深社会对心理咨询的理解． 　心理咨询专家目标：解决个体问题行为； 　　　　　　　　　　促使个体最大限度的自我实现 2、该学科自身方法学发展的需要。 20世纪30年代心理测量和个体差异的研究，是心理咨询工作的重要手段。 第二单元 心理咨询的基本概念 一、心理咨询师的职业定义 是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原理，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。 包含如下内容: 1、基本知识：心理学的一般知识、心理咨询临床操作的相关知识； 2、心理咨询的技术与方法：如:认知心理咨询\行为心理咨询等,但不包括药物； 3、帮助求助者解除心理问题：咨询关系是“求”与“帮”的关系; 解决心理问题或由心理问题引发的行为问题。不帮助任何生活中的具体问题。 二、心理咨询的定义 心理咨询是咨询师和来访者建立良好的治疗关系的基础上（前提），由经过专业训练的咨询师运用心理咨询的有关理论和技术（工具），对来访者进行帮助的过程（过程），激发和调动来放者改善其动机和潜能，以缓解或消除来放者的心理问题与障碍，促进人格的成熟和发展的过程（目的）。 心理咨询的概念 三、心理咨询的操作性定义 罗杰斯（1942） 威尔森（1949） 陈仲庚（1989） 朱智贤《心理学大字典》（1989） 李维《心理学百科全书》 （1989） 张俊人（1987） 马建青（1992） 赵耕源（1987） 三、关于心理治疗 1、定义：心理治疗是心理咨询师对求助者各类心理与行为问题进行矫治的过程。 2、与心理咨询的区别： [1] 相同点：工作目标一致（消除求助者的心理或行为问题）；基本理论一致. [2] 不同点：心理治疗在操作上是规范化和标准化，是矫治；心理咨询是不太规范化和标准化，是协助解决。 心理咨询与心理治疗 ① 心理咨询 以在适应和发展方面发生困难的 正常人为主要对象， 心理治疗 以有人格障碍、神经症等心理障 碍的病人为主要对象 ② 心理咨询 以发展性咨询为主 心理治疗 以障碍性治疗为主 ③ 从事心理咨询 是心理学家、社会工作者等。 从事心理治疗 的多是临床心理学家和精神科 大夫等， 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 一、简史 20世纪30年代萌芽 1937年后停止 20世纪50年代中叶再度兴起 20世纪60年代中期心理学被摧残 20世纪70年代销声匿迹 20世纪80年代初应运再生 二、现状 （一）心理咨询已经开始职业化 1、社会化水平：需求广泛，涵盖所有职业群体，多学科 领域； 2、社会效益：心理健康、生活质量、家庭和谐； 3、经济效益：直接与间接效益； 4、组织的建设和信息沟