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国培总结汇报

5.专业群: 日职: 48/qiche/2011/ 我院:精品课程建设 课程群建设 专业资源库建设 省级特色专业 6.加强学习,紧跟世界汽车技术发展的步伐,把汽车行业的最新成果尽快融入自己的教学过程。 我讲授《汽车构造》课,通过这次培训感觉超出教材的新技术正在不断涌现,我要不断搜集整理这些信息,作为辅助教材传授给学生。 全体专业教师进行了学习,及时更新自己的知识,教好学生 7.熟练掌握动手拆装维修汽车的技术,成为名符其实的双师型人才。 8.作为汽车学院的院长助理,我有责任思考专业建设的方向,教学改革的方向。 经过与日照学院的对比和思考,我将把管理工作的重点放在以下几个方面: (1)紧跟学院的发展思路,建设好教育部博世汽车检测中心,使我院汽车专业在德系汽车方面赶上甚至超过日照学院; (2)通过与中鑫之宝、宝雅等公司的合作,引进他们的专业技术人员,参与我们的教学和管理,深化校企合作; (3)利用现有的设备和师资,长期不断地开展各种形式的校内培训,让教授理论课的老师不断提高自身的动手能力,实训实验老师不断提高自己的理论水平,从数量和质量两个方面造就双师型人才。 展 望 汽车工程学院将进一步加深与企业的融合,利用资源优势,抓住山东半岛蓝色经济区上升为国家战略的良好机遇与汽车业迅猛发展的大好形势,积极对接半岛蓝色经济,加快培养汽车维修与服务领域的现代化的技能人才,以适应经济发展方式转变和结构调整,满足当今社会对汽车类技能人才的需求。 不当之处请批评指正 谢 谢! * * 汽车工程学院 2012年汽车维修技术项目国家级培训 学习成果汇报 ▲培训时间:   2012年7月16日至8月12日(为期4周) ▲培训单位: 培训地点:山东日照职业技术学院 日照职业技术学院是山东省第一所高等职业院校,是国家示范性高等职业院校,是山东省首批骨干示范性职业技术学院 现代汽车学院在韩国现代集团教学设备捐赠的基础上建成了国内领先、与国外技术同步、实训面积达6500多平方米的汽车维修技术实训中心,拥有18台整车、32台发动机和480多件套汽车零部件,走出了一条高效、快速发展之路。 继2011年成功举办“汽车维修技术”全国汽车类专业骨干教师培训班后,现代汽车学院第二次承担教育部高等职业学校专业骨干教师国家级、省级培训项目。 主要内容 一、培训基本情况 二、收获与感受 三、今后努力的方向 一、培训基本情况 1.专业技能模块 ?韩系汽车发动机技术 ?韩系汽车底盘技术 ?韩系汽车电气技术 ?韩系汽车电控技术 ?韩系汽车整车检测技术 ?汽车维修模拟软件使用 ?各院校汽车类专业办学模式交流 我们以韩系汽车为例,学习了汽车发动机、底盘、电气、电控、整车检测与维修技术,另外还学习了汽车维修模拟软件的使用方法 培训单位不仅给我们讲授了现代汽车的新结构、新技术,还通过案例让我们掌握了汽车常见故障的诊断与排除,大大的提高了我们的实操能力。 发动机新技术 底盘新技术 车身电子电器新技术 汽油发动机系列 ε (Epsilon) α (Alpha) β (Beta) SiriusⅠ,Ⅱ θ (Theta) δ (Delta) μ (Myu) Σ (Sigma) λ (Lamda) Ω (Omega) 参考 CRDI 柴油发动机陈列 发动机 项目 D – 发动机 A – 发动机 J3 – 发动机 图片 适用车辆 TUCSON CELATO BL, HR, H-1 GQ-II, VQ, HP, PU 总排量 2,000cc 2,500cc 2,900cc 气门传动 SOHC DOHC DOHC Alpha- Auto Transmission 锁止离合器 泵轮 (泵) 涡轮 导轮 液力变矩器 2.公共培训模块 ?专业建设与人才培养模式改革 ?基于工作过程系统化的课程体系构建与课程 资源库建设 ?教学方法设计及行动导向教学法应用专题培 训 ?专业课程设计 ?学生技能竞赛评分标准解读 ?校企合作素质拓展 3.企业顶岗 ?现代起亚发动机(山东)有限公司 ?现代派沃泰自动变速箱(山东)有限公司 ?岱摩斯汽车传动系统(日照)有限公司 ?北京现代顺新4S店、本田4S店 奎山汽车城各品牌4S店 ?福日集团 现代起亚发动机(山东)有限公司 二、收获与感受 1.参加多形式的实践培训项目,夯实了专业技能,拓宽了专业知识结构

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