种树郭橐驼传说课稿.pptVIP

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  • 2018-04-16 发布于湖北
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种树郭橐驼传说课稿.ppt

转 第四段:官理(官吏治民) 特点:长人者好烦其令 评价:怜——祸 表现: 促尔耕,勖尔植,督尔获 早缫而绪,早织而缕 字则幼孩,遂而鸡豚 结果:不得暇,病且怠 繁政扰民 养 民 合 第五段 作者感叹——善 养树——养人 天道:养树“顺木之天以致其性” 人道:养人“顺民之性以养其民” 写作目的——以为官戒 针对当时官吏繁政扰民的现象,揭露当时“长人者好烦其令”的社会弊端,告诫为官者尊崇百姓的“天道”,阐发作者“养民”治国的进步思想。 总结全文 1.归纳主题: 顺民之性以养民的治道 2.写作特点: ①简洁而生动 在一篇文章中,简洁和生动是不容易共存的。这篇寓言式的人物传记,就写得既简洁又生动。简洁体现了史传的特点,生动则蕴含了文学的情趣。如第一段介绍人物,仅用“隆然伏行”几个字,就写出了人物的形象特征;又用“甚善。名我固当”几个字,写出了人物的性格。这样,通过简洁的叙述,生动的描写,一个不同凡响的“驼者”形象,便跃然纸上了。在短短几句话中,这种史笔和文辞的完美结合,显示出作者高超的语言表现力。? ②对比与映衬 以“种树”喻“治民”是这篇传记写作的出发点,对比和映衬的写法也是这种寓言风格的需要。? 对比可以突出事物的特点,显现事物的差别,加强说理的力度,甚至收到不言自明的功效。本文中的对比,有叙事性的,如两

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