化学必修1第2章 化学物质及其变化全单元第1节《物质的分类》课时2 课件.pptx

;　　本节课从回顾初中有关溶液的概念入手，引入分散系的概念，再延伸到分散系的分类，并引导学生从分散质粒子直径大小将混合物分为溶液、胶体和浊液。再展示Fe(OH)3胶体的制备及其性质的实验视频，引导归纳胶体与浊液、溶液的区别，并指出在胶体的丁达尔效应在生活是很常见的一种物理现象。在此基础上创设情境，并结合视频实验，得出胶体的其他性质，最后通过动画探究分析，进一步归纳出胶体净化方法——渗析法。 ;有谁还记得初中所学“溶液”的概念？;二、分散系及其分类;气;分散系;化学物质;1.取三个烧杯，分别加入25ml蒸馏水、25mlCuSO4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5－6滴 FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红色，停止加热。观察制得的Fe(OH)3胶体，并与CuSO4溶液和泥水比较。 2.把盛有溶液和胶体得烧杯置于暗处，分别用手电筒照射烧杯中的液体，在与光束垂直的方向进行观察，并记录实验现象。 3.将胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。; Fe(OH)3胶体的制备 1．步骤 (1)取烧杯盛 25 mL 蒸馏水，加热至沸腾。 (2)向沸水中逐滴加入 5～6 滴 FeCl3 饱和溶液。 (3) 继续煮沸至溶液呈红褐色，观察所得红褐色液体即是 Fe(OH)3 胶体。;3．注意事项 (