山东省东营市河口区实验学校人教版九年级化学《质量守恒定律》课件.ppt

* * 本课件是人教版九年级化学第五单元课题一质量守恒定律复习课教案------------共22张 从命题的内容及考察角度分析，主要有： （1）对质量守恒定律的理解及利用质量守恒定律解释实验事实。 （2）结合现代科技或生活中某些反应的化学方程式，来推断其中某种物质的化学式。 （3）质量守恒定律还有一个非常重要的考查形式，就是应用于化学方程式的计算。 近几年各地中考对质量守恒定律的考查呈现以下规律： 质量守恒定律 内容 参加 化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 质量守恒定律 内容 内容 原因 参加 化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 原子的种类没变 原子的数目没变 原子的质量没变 质量守恒定律 内容 内容 原因 应用 参加 化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 原子的种类没变 原子的数目没变 原子的质量没变 解释现象 推断物质的组成 确定物质的化学式 确定物质的质量 １、适用范围是化学反应，不能用来解释物理变化。 ２、“守恒”是指质量守恒，并不是指体积守恒３、“质量守恒”对反应前的物质而言，是指“参加反应”的物质质量的总和，不参加反应的物质的质量或有剩余不能计算在内。 4、“各物质质量总和”很多化学反应有气体参加或有气体或沉淀生成，因此讨论质量守恒定律时，各状态物质均一并讨论。 运用质量守恒定律要