山东省龙口市兰高镇兰高学校鲁教版六年级数学下册课件：8.3数据的表示（第一课时） (共10张PPT).ppt

鲁教版数学六年级下册 第八章 数据的收集与整理 第三节 数据的表示 （第一课时） 龙口市兰高中学数学组 学习目标：理解扇形统计图的特点，会制作扇形统计图。 重难点: 掌握制作扇形统计图的一般步骤，能够准确的制作扇形统计图。 知识探究： 小明是校学生会的体育部长，他想了解同学们更喜欢什么球类运动，于是他设计了调查问卷，调查结果如下: 最喜欢的球类运动 篮球 足球 排球 乒乓球 羽毛球 其他 人数 69 63 27 96 36 9 回答下列问题： 1.如果你是小明，你会组织什么比赛？你是怎样判断的？ 2.喜欢篮球运动的人数占调查总人数的百分比是多少？足球，排球，乒乓球，羽毛球，其他球类运动的百分比呢？上述所有百分比之和是多少？ 3.你能尝试画扇形统计图表示上述结果吗？ 4.在扇形统计图中，每部分扇形所对应的圆心角的度数怎样确定？ 乒乓球比赛 23%、21%、9%、32%、12%、3%， 1 360°×该项所占的百分比 根据上述小明的调查数据，尝试按如下方法绘制扇形统计图： （1）计算各选项人数占调查总人数的百分比，并填在下表中： 篮球 足球 排球 乒乓球 羽毛球 其他 百分比 23% 21% 9% 32% 12% 3% （2）计算各个扇形的圆心角的度数：