广东省2017年中考化学专项复习课件专题五课本实验改进和创新 （共50张PPT）.ppt

专题五 课本的实验改进和创新 目录 contents 常考过关 能力提升 中考再现 常考过关 目录 contents 1.根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（ ） 图 1 图 2 图 3 图 4 A图1比较 Zn 和 Fe 的金属活动性强弱 B.图2 探究铁钉生锈时 O2 是否参与反应 C.图3 比较红磷和白磷的着火点 D.图4 测定空气中 O2 的含量 B 2.设计对比实验是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的（ ） C 3.下列实验能成功且操作无误的是（ ） A.证明蜡烛燃烧有二氧化碳生成 B. 证明铁在氧气中能燃烧 C. 证明某化肥是铵态氮肥 D.稀释浓硫酸 C 4. 下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（ ） D 5. 以下实验设计正确的是（ ） B 6．对以下实验出现的现象描述或结论存在错误的是（ ） A.滴入酚酞后，溶液变红色，再滴入稀盐酸，逐渐并无色，证明了氢氧化钠与稀盐酸发生了反应 B B.通电后，正极和负极都产生气泡，且负极产生氢气，正极产生氧气，证明了水是由氢氧元素组成 C.滴入水后，U形管内液面逐渐变成左高右低，一段时间后又恢复相平，说明