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面对生活中的不良诱惑 在我们身边有哪些诱惑？哪些属于不良诱惑？ 据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。 染指毒品的主要原因 据有关部门统计，到2001年底全国共有1700多人因修炼“法轮功”死亡，其中136人是在李洪志“放下生死”、“走向圆满”的诱惑下自杀身亡的。许多痴迷者因练习“法轮功”身体和精神遭受双重折磨，为了摆脱难以忍受的痛苦，他们一次又一次地“幻想”着李洪志能够解救他们，但是，李洪志这时却不再“仁慈”，没有在他们最需要的时候给以哪怕很小的帮助。 说一说：这几个同学可通过哪些方法进行抵制？你认为最有效的方法是什么？ 一天放学后，某校初中一年级的五位同学离校回家。当他们走出校门时，发现有许多同学围在一起，好奇心促使他们走了过去。原来是一个青年人正在向同学们出售书刊，他们随便拿起几本翻看。其中有一位同学说：“这个人卖的好像是些淫秽、凶杀一类的书刊。”这句话也引起了其他几位同学的警觉。 黄 赌 毒 法轮功 找一找：它们的共同危害是什么？ 1、伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康； 2、使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展； 3、使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路 美国著名心理学家瓦尔特.米歇尔曾经在一群幼儿身上做过一个有趣的实验。他给每个孩子发一块软糖，然后告诉他们说他有事要离开一会。他希望孩子们都不要吃掉那块软糖，他允诺说：“假如你们能将这块软糖留到我办完事情回来，我会奖励给你们两块糖。”他出去了，孩子们守着那块诱人的糖等啊等啊…… 终于有人熬不住，吃掉了那块软糖。接着，又有人做了同样的事情……20分钟后米歇尔回来了。实验远远没有结束。心理学家继续追踪研究那一群接受实验的孩子。 猜一猜：这个实验的最终结果是什么？ 多年以后，他发现，那些不能等待的孩子大多一事无成，而日后创出一番辉煌业绩的全都是当年愿意等待的孩子。 想一想：这个故事告诉我们一个什么道理？ 友情提示： 抵制诱惑，我们才能进取； 战胜自我，我们才能成功。 ——自觉抵制不良诱惑 晓刚是某重点中学的一名学生，刚入中学时学习刻苦，成绩在班级名列前茅，深得同学和老师的赞赏。初二时，在好朋友厉勇的“热心”帮助下认识了另外几个朋友。这些朋友游手好闲，不爱学习，经常在一起吸烟、喝酒、玩牌赌博，并且也是网吧、录像厅的常客。跟他们在一起，晓刚觉得很有男子汉的风度。在录像厅，他看完了录像厅老板神秘推荐的“黄片”后像丢了魂一样，整天无精打采，上课注意力不集中；看到朋友将白色粉末状的东西放在香烟中吸食，强烈的好奇心驱使他吸了第一口，从此一发而不可收拾；为了得到享受他又学会了赌博。很快身上的钱就花光了。为了得到钱，他将手伸向了同学的自行车。 议一议：晓刚走上违法犯罪道路的原因有哪些？ 从这一事例中我们应吸取什么教训？ 1、结交不良朋友； 2、流连网吧、录像厅的等场所； 3、法律意识淡薄，不能很好的约束自己的行为； 4、自控能力差，不能抵制社会中的不良诱惑…… 教训： 提高思想品德修养和科学素养，慎交朋友，明辨是非，依法制约自己行为。 请你谈谈自己、同学或名人抵 制不良诱惑的故事与大家分享 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但也深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子 里爬出！ 我希望有一天 地下的烈火 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ 叶 挺 1、放学后，好朋友约我去网吧玩通宵。 2、有的同学在课间的时候偷偷传阅一本黄色“口袋 书”。 3、周末，晓明和同学一起外出时，偶然看到几个陌生人拿出了摇头丸。 ?运用法律手段进行斗争 慎交友， 提高判断力 不盲从， 提高自控力 集思广益 寻找大智 除了上述方法，抵制不良诱惑还有哪些技巧？ 战胜不良诱惑的其他技巧： 避开诱因 学会拒绝 联想后果 培养良好的兴趣爱好 专时专用 请人监督 我学到了…… 我想这样做…… * * * * * * * * * 金钱、荣誉、理想的职业、好成绩、舒适的工作和生活环境、游戏机、网络游戏、漂亮服装、化妆品、电子玩具、吸烟、酗酒、黄色书刊、赌博、毒品、邪教等…… 议一议： 15岁的王明是某中学初三学生。一天，王明去当地书店购书，当时除店主外只有他一名顾客。店主随向王明推荐说：“我这里有几本好书，你买不买，价格很便宜。”王