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绩效管理长城计算机讲师版.ppt
主讲:熊 星 中企联高级管理顾问 深圳市十大金牌顾问 美国人力资源协会会员 纲要与目标 上篇:理念篇(2小时) 目标:建立正确的见解,澄清问题,掌握绩效管理的基础原理。 中篇:方法篇(4小时) 目标:掌握有效的方法,通过对照、检讨可能的问题及解决方法。 下篇:实践篇(6小时) 目标:掌握考核方案及执行的关键要素,通过案例学习开展设计与考核。 方式与承诺 讲述:讲述理念与原理,建立正确的见解,以此作为开展工作的基础。 讨论:澄清事实和可能的问题,寻找解决问题的方法。 案例:通过分析自身案例,对比案例企业的方案,制定可行的设计方案。 答疑:通过案例启发思维,寻求可能的解决方法。 ? 学员承诺:开放的心态,针对问题积极寻找解决方法而不是追究责任、不足! 目标:建立正确的见解,澄清问题,掌握绩效管理的基础原理。 课程大纲: 一、绩效管理的现状调查 二、绩效管理中普遍存在哪些问题? 三、绩效管理的科学构成要素 四、为什么要开展绩效管理? 绩效管理的现状分析 大多数企业已建立绩效管理系统,具有绩效管理行为,但系统较模糊,零散,且在执行力度上有限。 绩效管理的现状分析 绝大部分的企业的绩效管理系统类型是以目标管理(MBO)和关键业绩指标(KPI)为主,只有少数企业运用平衡记分卡。 绩效管理的现状分析 对企业而言,绩效管理中最大的挑战是: 分组讨论 “请结合长城计算机深圳股份公司目前的实际情况,请列举绩效管理中最突出的2个问题,并分析其原因”。 讨论方法: 1、个人思考3分钟,列举并简要分析; 2、小组集中讨论15分钟,选择小组公认的2个最典型问题; 3、由该问题的提出人简要阐述并分析,其他成员可以补充。 问题与讨论 一组:(研发部门)很多指标是主观性,如某件是做得如何?或者项目完成如何?不够客观;项目的计划性和属性不强;项目内的每个人的工作如何考核?工作量与差错相关,工作态度相对可以考核?对个人不要考核太严格,需要针对项目或者部门。研发与市场化的动作关系?根据市场化需求制定研究项目,以经济效益为主导,行政性的指令除外?(财务部门)留于形式,工作比较固定,如何与战略目标相关?没有项目性工作。服务性工作,能够做到,但难以评价。 二组:(科发中心)每个部门很好,但公司有问题;指标如何取舍?以公司战略分解为导向;KPI以工作流程为核心,每个部门都应该参与近来或者捆绑,不然难以实现?(采购部门)公司没有战略目标,如何制定?如降低价格的依据和目标? 问题与讨论 三组:(企管部)基层员工,对考核反对,有理念问题,所占奖励比例太小,不可能太在意?考核等级搞比例和部门的平均主义?部门考核结果的强制排序?(消费电子)战略定位,技术、制造、市场?如技术创新、成本与效益、知名度?目前对后台人员的负担,效果不明显;而对业务部门的考核过于单一,如新增客户,店面等指标。 四组:(采购)主要以扣分的方式,承担责任大,责任大任务多,则可以出现差错越多。后台部门指标的量化比较困难,如成本降低可能受到外界因素影响,目标设定难预测。考核是否要针对个人?建议强化部门考核、弱化个人考核。 问题与讨论 五组:公司战略目标不够清晰,目标不够清晰;最大问题,公司没有明确的战略,从而难以用可靠的数据作为考核目标;职能部门的职责界定不够清晰,KPI就可能成为没有基础。 六组:(显示)评价后,如何排队?业务部门与后台部门协作的问题?如配合与保障?而业务部门的计划不准确,大量的异常情况,在价格和成本上存在许多问题;是否可以确定共同目标;解决好协调和配合的问题。在新创建的公司,是否适合考核,如管理人员少,如何应对因此带来的时间负担? 三、绩效的构成要素 绩效(Performance)也称为业绩、效绩、成效等,反映的是人们从事某一活动所产生的成绩或成果。 不同的企业对于绩效有不同的理解 “绩效就是利润” “绩效就是规模” “绩效就是企业可持续发展的能力” …… 对于个人的绩效评价也有不同的说法 “绩效就是个人工作的成果” “绩效就是个人工作的行为” “绩效就是个人表现出来的素质” …… 结果论和行为论比较 我们的选择逻辑 结果论者:“我们的管理,只问题结果,不管过程”! (美国安然) 问题:“没有好的过程,哪有好的结果?秋后算账是否有意义”? 可能的前提:资源充足,计划完美,员工完全胜任,而且三者缺一不可!而这种情况,在任何组织都是不存在的。 我们的选择:考核既要看结果,又要看过程。管理者要在过程中发现问题,纠正偏差,提出改善措施并付诸实践。而结果是反馈与计划/目标的吻合程度,是衡量业绩、贡献及工作方法的一面镜子。结果要与人力资源的其他政策发生直接的关系! 四、绩效管理失败的原因 看看人事经理们都在忙些什么? 1、定量的指标; 2、填写表格、完成流程; 3、设计
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