2018年孟老师全面剖析高一数学新课标人教版必修一必学知识测试：第二章第一单元指数函数检测试题.docVIP

【课题检测】 指数函数 【命题人】 孟老师 姓名 分数 满分： 150分 注意:本试卷共分两部分：第I卷和第II卷.其中第I卷为客观题，共16小题，满分76分；第II卷为主观题，共6小题，满分74分.试卷总分为150分，答题时间为120分钟. 【复习巩固】 1.基本方法、基本解体工具的总结 1利用单调性的定义证明函数单调性的步骤有哪些? 结论：依据函数单调性的定义证明函数单调性的步骤是：①取值.即设x1、x2是该区间内的任意两个值且x1＜x2.②作差变形.即求f（x2）－f（x1）,通过因式分解、配方、有理化等方法,向有利于判断差的符号的方向变形.③定号.根据给定的区间和x2－x1的符号确定f（x2）－f（x1）的符号,当符号不确定时,可以进行分类讨论.④判断.根据单调性定义作出结论.简称为：“去、比、赛”，其中第②③步为比较的过程. 2如何判断函数的奇偶性,判断、证明函数的奇偶性有哪些方法? 结论：判断函数的奇偶性:一是利用定义法,即首先是定义域关于原点对称,再次是考察式子f(x)与f(-x)的关系,最后确定函数的奇偶性；二是作出函数图象或从已知图象观察,若图象关于原点或y轴对称,则函数具有奇偶性.（作图法只适用于选择填空题目，而不能用于大题的解答，这一点请同学们注意）. 2.指数类（指数函数模型）复合函数定义域、值域问题 求下列函数的定义域、值域： 1y=0.41/(x-1)；2y=3；3y=2x+1；4y= (2x-2)/(2x+1) 结论：1由x-1≠0得x≠1,所以所求函数定义域为{x|x≠1}.由x≠1得y≠1,即函数值域为{y|y0且y≠1}；2由5x-1≥0得x≥1/5,所以所求函数定义域为{x|x≥1/5}.由≥0得y≥1,所以函数值域为{y|y≥1}；3所求函数定义域为R，由2x0可得2x+11,所以函数值域为{y|y1}；4由已知得：函数的定义域是R,且(2x+1)y=2x-2,即(y-1)2x=-y-2.因为y≠1,所以2x=(-y-2)/(y-1).又x∈R,所以2x0, (-y-2)/(y-1) 0.解之,得-2y1.因此函数的值域为{y|-2y1}. 归纳：通过此例题的训练,学会利用指数函数的定义域、值域去求解指数形式的复合函数的定义域、值域,还应注意书写步骤与格式的规范性. 练习：求函数y=0.51/(x+3)的定义域和值域. 结论：要使函数有意义,必须x+3≠0,即x≠-3，即函数的定义域是{x|x≠-3}.因为1/(x+3)≠0,所以y=0.51/(x+3)≠0.50=1.又因为y0,所以值域为(0,1)∪(1,+∞). 3.指数类（指数函数模型）复合函数单调性问题 求函数y=0.5的单调区间,并证明. 结论：设u=x2-2x,则y=0.5u,对任意的1x1x2,有u1u2,又因为y=0.5u是减函数,所以y1y2,所以y=0.5在［1,+∞）是减函数.对任意的x1x2≤1,有u1u2,又因为y=0.5u是减函数,所以y1y2.所以y=0.5在（-∞,1］上是增函数.引申：求函数y=0.5的值域（0y≤2）. 引申：求函数y=0.5的值域（0y≤2）. 对于复合函数y=f(g(x))可以总结为:当函数f(x)和g(x)的单调性相同时,复合函数y=f(g(x))是增函数；当函数f(x)和g(x)的单调性相异即不同时,复合函数y=f(g(x))是减函数；又简称为口诀“同增异减”. 4.指数类（指数函数模型）奇偶性问题 已知奇函数，偶函数满足 +=（），求证： 提示：根据题目所给条件求出和，代入即可证明. 5.指数类（指数函数模型）图像（主要是平移）问题 在同一坐标系中作出下列函数的图象,讨论它们之间的联系. 1①y=3x,②y=3x+1,③y=3x-1； 2①y=0.5x,②y=0.5x-1,③y=0.5x+1. 结论：如图：可以看出,y=3x,y=3x+1,y=3x-1的图象间有如下关系:y=3x+1的图象由y=3x的图象左移1个单位得到；y=3x-1的图象由y=3x的图象右移1个单位得到；y=3x-1的图象由y=3x+1的图象向右移动2个单位得到.y=0.5x,y=0.5x-1,y=0.5x+1的图象间有如下关系:y=0.5x+1的图象由y=0.5x的图象左移1个单位得到；y=0.5x-1的图象由y=0.5x的图象右移1个单位得到；y=0.5x-1的图象由y=0.5x+1的图象向右移动2个单位得到. 引申：你能推广到一般的情形吗?同学们留作思考. 第I卷（客观题部分） 注意：本部分共16小题，其中1—12题每题5分，1