2018年山东省数学高中人教A版学案选修2-2：导数1.docVIP

学习内容 学习指导即时感悟 【学习目标】 1．掌握导数的概念，导数公式及计算，导数在函数中的应用。能够用导数解决生活中的优化问题。 2．掌握定积分的概念，微积分基本定理及定积分的应用。 【学习重点】导数在研究函数中的应用。 【学习难点】导数在研究函数中的应用，定积分的应用。 学习方向 【回顾引入】 回顾： 2.运算法则：加减法： 乘法： 除法： 【自主﹒合作﹒探究】 例1若函数在区间内可导,且 的值在点(1,一3)处的切线方程 例3.求曲线与坐标轴围成的面积 例4.已知函数的图象关于原点成中心对称, 试判断在区间上的单调性,并证明你的结论. 【当堂达标】 1.一个物体的运动方程为其中的单位是米,的单位是秒,那么物体在秒末的瞬时速度是A.米/秒 B.米/秒 C.米/秒 D.米/秒 设,函数的导函数是,且是奇函数.若曲线的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为 A. B. C. D. 3.若函数是R上的单调函数，则实数m的取值范围是 4.已知函数处取得极值，并且它的图象与直线在点（1，0）处相切，则函数的表达式为 __ __ 【反思﹒提升】 【作业】 高新开发区某公司生产一种品牌笔记本电脑的投入成本是4 500元/台．当笔记本电脑的售价为6 000元/台时，月销售量为a台．市场分析的结果表明，如果笔记本电脑的售价提高的百分率为x(0x1)，那么月销售量减少的百分率为x2.记售价提高的百分率为x时，电脑企业的月利润是y元． (1)写出月利润y与x的函数关系式． (2)如何确定这种笔记本电脑的售价，可使得该公司的月利润最大？ ． 2．进货原价为80元的商品400个，按90元一个售出时，可全部卖出。已知这种商品每个涨价一元，其销售数就减少20个，所获得利润最大时售价应为A．90 B．95 C．100 D．105设函数为奇函数,其图象在点处的切线与直线垂直,导函数的最小值为. C组 1.设曲线y=x2+1在其任一点（x,y）处切线斜率为g（x），则函数y=g（x）?cosx的部分图象可以为( ) 2.已知函数 (1) 当时, 求函数的单调增区间； (2) 求函数在区间上的最小值； 自我完成 了解新知 引入新知 得到知识 找原函数与导函数图像关系 总结求单调性步骤 分析题目 总结方法 自我达标 课下检验 1.B . 2.C . 3.A . 4.D 设切点为,,把, 代入到得;把,代入到得,所以和. 5. . 6.A 与直线垂直的直线为,即在某一点的导数为,而,所以在处导数为,此点的切线为. 7. , 令,求出切线与轴交点的纵坐标为,所以,则数列的前项和 .A ,是奇函数,∴,有, 设切点为,则,得或(舍去),∴. . ∴