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脚踏实地的做 六四班 3.脚踏实地的做 俗话说：“ ”细想想是有道理的。一个人的成功是等不来的。确定目标虽然很好，但将它们付诸实施，才会更好。认准目标，有刻苦努力去做，就会有属于自己的成功。 我们先来复习一下前两个单元吧! 立志，是指设立自己未来方向的志愿。即确定一个长远的目标，比制定达成目标的步骤，在这基础上努力进取，且不断调整理论与实践的差距的过程. 在下一页看一下制定的目标吧！ 让我们来看一篇小故事吧！ 记的有一次，数学老师让我们做了一份试卷，可是，有一道选择题我不会做，我绞尽脑汁想了又想，就是想不出来。不一会儿，该交卷了，我就匆匆忙忙随便写了一个答案交了上去。下课了，同学们都在争论这道题，最后，老师告诉我们这道题最后的答案应该是选A。这时，我非常伤心，因为那道题我选的是C，心想：这下完了，得不上100分了，就因为那一道题也得不上100分了。唉，谁叫我这么粗心呢？这只能怪我自己。这一天晚上，我久久都没有入睡，一直担心明天发试卷会是怎样的场面，到明天我一定会很难堪，同学们会不会取笑我？想着想着，我不知不觉睡着了。 到了第二天，试卷发下来了，让我意想不到的是我得了100分！原来，我错的那道题老师没有给我看出来，我心里暗自高兴，心想：这真是天上掉馅饼的好事呀！可是，走在回家的路上，我的心却久久不能平静，我自言自语：“你不是已经得了100分了吗？怎么还是不高兴？”我自问自答：“毕竟这不是我真正的成绩啊！”我想了又想，决定诚实地向老师承认错误，把分数改过来。于是，我飞快地跑向办公室，向老师说明了事实，老师把分数改成了99分，接着又说：“你是个诚实的好孩子！”这时，我甜甜地笑了。虽然我得了99分，但这是我真实的成绩。 通过这件事，我懂得了：诚实比满分更重要。以后，我要做个诚实的好孩子。 刚才这篇小故事让我们明白了什么？ 我明白了：踏实做人的人，也会因成就而高兴，但也会冷静的知道，自己要做的事还有很多，还有很多东西值得去探索，学习，还有很多不足有待去改进和提高，只有踏实本分的人，才能将本职工作做好，才能攀上事业的一个又一个新高峰。  你们明白了什么呢？ 道随迩 不行不至 中国有句古话 意思是路程虽近，不走就达不到目的地；事情虽小，不做就成功不了。何况 看一下它们所说的努力吧！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一，制定目标1 大目标制定 与社会有贡献2 大目标分解 依靠逻辑推理分解成小目标小目标继续分解成更小目标多多益善，不重质量三，实现目标1 从目标间的关系入手，选择最优的目标实现路线，做到事半功倍先解决简单的目标，再解决困难的目标先解决小的目标 ，再解决大的目标先解决核心的目标，再解决不太核心的目标2 设定目标起始时间 尽量不超过截止时间四，改进目标1 何时改进随机时间，如产生灵感的时候规定时间，如每天，每周，每年...（ 建议每天 ）2 怎么改进重复所有过程 （更高的要求是不光改进你的目标，还改进我写在这的目标法则）3 改进重点自悟：失败教训，成功经验，创新灵感 ， 用笔纸记录于你最初的目标表上受教：间接阅读，直接交流，了解重点 ， 励志类故事，志同道合者的经验 五，激励自己1 常想象成功时的情景2 让自己言谈举止都象一个已成功的人3 将目标告诉别人，或写在纸上并张贴于墙上4 多阅读励志类故事5 多和志同道合的人交流六，充实自己1 先自我剖析我有哪些缺点，包括情商上的和智商上的，如常常发脾气，妒忌别人，思考不周全，过于偏激，不够创新等2 再努力提高智商：常常提醒自己思考要周全，严谨等等，也可以直接学习思维提高类型的书，如6顶思考帽等3 充实的关键首先，得承认自己有缺点，然后必须有提高自己的想法，并且一直不失去这个想法那么，即使你还是发脾气，还是思考不周全，你也同样可以慢慢从失败中提升自己买不买书都无所谓了七，如何开始1 将这个文章好好保存在你的电脑里2 按照上面的五个过程，象做答卷一样的用心、详细的写下自己的目标表，并好好保存，以后常常得在上面修改3 一时不好回答、不愿回答的，可放一放，想好了再答，但必须回答，或尽量回答4 必须明白观点的价值不在于是否深奥，而在于有没有人去实践，以及实践程度 现在我能有这么好的武功都是以前一步步学的 看我的衣服多漂亮 这都是妈妈一针一线给我做的