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江苏省沭阳县马厂实验学校鲁教版九年级化学全册课件:1.3到实验室去:化学实验基本技能训练(二)
到实验室去:化学实验基本技能训练(二) 学习目标: 1.初步学会物质的称量、溶液的配制、仪器的洗涤和连接、气密性的检查等基本实验操作。 2.初步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯和严谨认真的科学态度。 自学指导: 请同学们看课本p52-54页的内容,思考下列问题: 1.物质的称量需要哪些称量工具? 2.天平和量筒如何使用?需要注意什么? 3.化学仪器是怎样连接和洗涤的? 4.如何检查装置的气密性? 5分钟后,比谁能正确回答以上问题。 检测题: 1.称量物______直接放在托盘里,两盘应先各垫______ 的纸;潮湿的或有______的药品一般放在______里称量。 2.当称量一未知物体的质量时,先加______后加______;当准确称量一定质量的药品时,要先加______、移动好游码后再加______。 3.将连接好的装置的导管一端防入水中,用手______试管,观察导管口是否有______。如果有气泡冒出,则气密性______,装置不漏气。否则要______。 小结: 1.称量物不能直接放在托盘里,两盘应先各垫一张相同的纸;潮湿的或有腐蚀性的药品一般放在烧杯里称量。 2.当称量一未知物体的质量时,先加物体后加砝码;当准确称量一定质量的药品时,要先加砝码、移动好游码后再加药品。 3.将连接好的装置的导管一端防入水中,用手握住试管,观察导管口处是否有气泡冒出。如果有气泡冒出,则气密性良好,装置不漏气。否则要重新组装仪器。 当堂训练: 启东作业本
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