江苏省泗阳县新袁中学2012届九年级化学 我们周围的空气（课件2）.ppt

17、关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答： （1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c后观察到的现象是________，原因是________ （2）若打开止水夹b、c后观察到的现象 是________ ，原因是________ （3）若打开止水夹a、b、c后观察到的 现象是______________ ， 原因是_________________. 水进入左瓶 耗氧，生成固体， 气压减小 没什么变化 耗氧，产生气体，气压不变 水进入两瓶 耗氧，气压总体减小 18、右图是由A、B两个注射器组成的密闭系统，其中存有30mL空气，给装有螺旋细铜丝（足量）的玻璃管加热,同时交替推动两个注射器的活塞，观察到的现象是 ，发生反应的文字表达式为 ； 停止加热后冷却至室温，将气体全部推至B注射器中，推测注射器B中气体约为 mL（玻璃管的体积可以不考虑），你的结论 。 A 铜丝 B * (3)严格执行环境保护法；废气处理后再排放；严禁使用氟里昂等制冷剂 1、空气 空气 重要性 成分： 污染及防治 生物赖以生存的必需物质 重要自然资源（用途） 氮气、氧气、稀有气体、二氧化 碳、其他气体和杂质 污染物 污染的危害 防治措施 知识网络 2、氧气 氧 气 性质 制法 用途 与单质反应 与化合物反应 氧化反应 剧烈氧化 缓慢氧化 实验药品 反应原理 实验装置 收集方法 验满方法 检验方法 注意事项 供给呼吸 支持燃烧 工业制法 实验室制法 3、物质和化学变化 物质 分类 变化 性质 纯净物 混合物 物理变化 化学变化 本质特征 类型 化合反应 分解反应 …… 物理性质 化学性质 4、本单元重要实验 ⑴空气中氧气含量的测定 本实验成败的关键主要有以下几点： ⑴装置气密性要好 ⑵燃烧不能有气体生成或生成的气体易溶于水 ⑶可燃物要稍过量 ⑷操作要迅速 ⑸反应后气体要冷却 例题 ⑵ 实验室制取氧气 固态反应物加热制取气体 ※ 有液体反应物不加热制取气体 [课堂评价练习] 1、下列措施同保护环境无关的是 （ ） A、退耕还林，退耕还草 B、回收并集中处理废电池 C、用含碘食盐代替食盐 D、用天然气代替煤作生活燃料 2、下列物质中属于纯净物的是 （ ） A、液态氧气 B、蔗糖水 C、洁净的空气 D、五氧化二磷 C AD 3、下列实验现象叙述错误的是 （ ） A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光 C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、铁丝在空气中燃烧时火星四射 4、有关氧气的描述，正确的是 （ ） A、氧气可以燃烧 B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体 C、氧气绝对不溶于水 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体 AD D 5、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是 （ ） A、②③①④⑥⑤ B、③②①④⑥⑤ C、②③①④⑤⑥ D、③④①②⑤⑥ A 6、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是 （ ） A、排水集气法 B、向上排空气集气法 C、向下排空气