湖南省株洲四中高三物理高考第二轮专题复习《弹簧类问题》课件.ppt

一、与平衡相关的弹簧类问题 该问题涉及到的知识是物体的平衡条件和胡克定律F=kx 二、与动力学相关的弹簧类问题 四、与能量相关的弹簧类问题 * 第二轮专题复习 弹簧类问题 例题：如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量均为m,弹簧的劲度系数为k, C为一固定挡板，系统处于静止状态时A、B相距为L。 （1）现用力沿斜面方向拉物块A，使A、B一起向上匀速运动，求A、B之间的距离。 C θ A B 解：（1）无F时，弹簧被压缩： AB一起向上匀速运动时，弹簧被拉长： ① ② 由①②得： （1）式中F为弹簧的弹力，且只需计算弹簧一端的弹力即可 （2）式中X是弹簧长度的改变量，而不是弹簧的长度 （2）若开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动，求物块B刚要离开C时，物块A的加速度a C θ A B 解：令x2表示B刚要离开C时弹簧的伸长量， 由胡克定律和牛顿定律可知： 由③④得 ④ ③ （3）求（2）问中从开始到物块B刚要离开C时，物块A的位移d C θ A B 令x1表示未加F时弹簧的压缩量，则: d=x1+x2 ⑥ 由③⑤⑥式可得 ⑤ ⑦ 解：由（2）知： ③ C θ A B 由于x1=x2 ， 所以始、末状态弹簧的弹性势能相等， 由动能定理可得： ⑧ 所以由⑦⑧得 （4）求（2）问中物块B刚要离开C时,物块A的速度为多大? 解：由（3）知： ⑦ 与弹簧相连的物体做变速运动时，通常弹力为变力，当其他力为恒力时，物体的运动一般不是匀变速运动，这时不能应用运动学公式求解。而应注意分析物体的变化过程，寻找特殊的状态，应用胡克定律和牛顿运动定律或有关功能关系求解 （5）在斜面上紧靠A处放另一物体D，当系统重新静止后再拿走D，若要使A运动到最高点时B恰好能离开C，则D的质量应为多少？ C θ A B 解：拿走D时，A物体做简谐运动，在最低点时回复力： A物体在最高点时，由题意可知弹力： 回复力： 由简谐运动的对称性可知： 等大反向 ⑨ ⑩ 由⑨⑩可得 三、与振动相关的弹簧类问题 与弹簧相连的物体，当所受弹力之外的力为恒力时，物体的振动通常为简谐运动，一般利用简谐运动的对称性求解。 解：未拿走D时，设弹簧的压缩量为 ： 设A在最高点时弹簧的伸长量为 ： 根据机械能守恒： （6）从拿走D到A运动到最高点过程中，弹簧的弹性势能改变多少？ C θ A B 1、弹簧发生弹性形变时，具有弹性势能，弹簧形变大小相同时，弹性势能就相同 2、弹簧做功等于弹性势能的减少量， 即 W=-△EP 3、在求弹力做功或弹性势能的改变时，一般从能量的转化与守恒的角度来求解 1 2 练习1.如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为K的轻弹簧连接起来，木块与地面间的滑动摩擦因数为μ。现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是 A. B. C. D. (A) m2 m3 练习2.如图所示，质量为m1的框架顶部悬挂着质量分别为m2、m3的两物体（m2＞m3）．物体开始处于静止状态，现剪断两物体间的连线取走m3，当物体m2向上运动到最高点时，弹簧对框架的作用力大小等于 ，框架对地面的压力等于 . （m2－m3）g （m1＋m2－m3）g 拓展：若m2﹤m3，结果怎样？ B A 练习3. A、B两木块叠放在竖直轻弹簧上，如图所示，已知木块A、B质量分别为0.42 kg和0.40 kg，弹簧的劲度系数k=100 N/m ，若在木块A上作用一个竖直向上的力F，使A由静止开始以0.5 m/s2的加速度竖直向上做匀加速运动（g=10 m/s2）. （1）使木块A竖直做匀加速运动的过程中，力F的最大值 （2）若木块由静止开始做匀加速运动，直到A、B分离的过程中，弹簧的弹性势能减少了0.248 J，求这一过程F对木块做的功. A B N N mAg mBg F Kx/ 对A施加F力，分析A，B受力如图 F+N-mAg=mAa ① 当N≠0时，AB有共同加速度a=a/， 由①式知欲使A匀加速运动，随N 减小F增大.当N=0时，F取得了最 大值Fm,即Fm=mA（g+a）=4.41 N B A 解: （1）使木块A竖直做匀加速运动的过程中，力F的最大值 *