物质的量在化学实验中的应用（23张PPT）.pptx

物质的量浓度及溶液配制熊岳高中 姚广智c（B）=一、物质的量浓度单位体积溶液中所含溶质B的物质的量1、定义 。 c（B）2、符号： 。3、表达式： 。mol/L（或 mol·L-1）4、常用单位： 。100mL10mL1mLC(mol/L)n(mol)想一想思考1： 1mol/L的NaOH溶液的含义是什么？思考2：将 1molNaCl溶解在1L水中,所得的溶液中溶质的物质的量浓度是否为1mol/L?思考3：从1L 1mol/L蔗糖溶液中分别取出100mL、10mL、1mL，取出的溶液中蔗糖的物质的量浓度及物质的量各是多少？111nBnB=CBVCB=nBVV=CB5、有关物质的量浓度的简单计算1、1LNaOH溶液里含有O. 5molNaOH，则氢氧化钠溶液的物质的量浓度为 。0.5mol/L2、2mol/L的NaCl溶液1000ml，含溶质NaCl的物质的量为 含溶质NaCl的质量为 。 117g2mol3、在500mL 1mol/L的Fe2(SO4)3溶液中， Fe2(SO4)3的物质的量为________ ，其中Fe3+的物质的量浓度为_________， SO42－的物质的量浓度为__________。0.5mol2mol/L3mol/L100mL10mL1mLC(mol/L)n(mol)思考3：从1L 1mol/L蔗糖溶液中分别取出100mL、10mL、1mL，取出的溶液中蔗糖的物质的量浓度及物质的量各是多少？1110.10.010.001nBnBmm==CB VnBCBMMV=CB=V二、配制一定物质的量浓度的溶液（一）、原理（二）、实验仪器：托盘天平、药匙、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒、容量瓶构造：细颈、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞2. 特点：①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶上有刻线而无刻度容 量 瓶3. 使用范围：用来准确配制一定体积物质的量浓度的溶液 4. 注意事项：①使用前要检查是否漏水②使用前要洗涤③溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行④不能长期存放溶液或进行化学反应5.常见规格：100mL、250mL、500mL、1000mL。（三）、配制溶液的步骤配制 100mL 1.00mol/L NaCl溶液计算nB＝cB·V(1) ：根据： 可知n(NaCl)＝________，则m(NaCl)＝______ g。5.850.1 mol5.9(2) ：用托盘天平准确称取NaCl固体____ g。称量烧杯(3) ：将称好的NaCl固体放入______中，用适量蒸馏水溶解；用________搅拌，并冷却至室温。溶解玻璃棒玻璃棒移液(4) ：将烧杯中的溶液用_______引流转移到_______中。容量瓶(5) ：用蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒______次，并将洗涤液都注入______中，轻轻摇动______，使溶液混合均匀。洗涤容量瓶2～3容量瓶定容(6) ：将蒸馏水注入容量瓶，当液面__________________________时，改用________滴加蒸馏水至_________________________。胶头滴管距容量瓶颈刻度线1 cm～2 cm凹液面最低处与刻度线相切摇匀(7) ：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。装瓶(8) ：将溶液倒入干燥洁净的试剂瓶中。“算、量、溶、移、洗、定、摇、装”5.9g NaCl 课堂练习1．容量瓶上标有：①温度 ②浓度 ③容量 ④压强 ⑤刻度线 ⑥酸式或碱式六项中的（ ）A ①③⑤ B ②④⑥ C ③⑤⑥ D ①②③A2.用已准确称量的1.06gNa2CO3固体配制0.100mol·L-1Na2CO3溶液100mL，所需要的仪器为：___________________________________________。100mL容量瓶、烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管 讨 论在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差？ ？可能影响溶液浓度的操作固体药品的称量与液体药品的量取是否准确；把溶液向容量瓶中转移，溶液洒了；未洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤了量筒；定容时水加多了或加少了；定容时未平视刻度线。 讨论定容时俯视或仰视刻度线，对溶液的浓度有何影响？ ？仰视俯视 仰视刻度线，实际加水量超过刻度线，使溶液的物质的量浓度减小。 俯视刻度线，实际加水量未到刻度线，使溶液的物质的量浓度增大；4、误差分析错误操作C（1）未洗涤烧杯和玻璃棒（2）转移液体时有液体溅出（3）溶解后未冷却立即转移（4）定容时仰视体积标线（5）定容时俯视体积标线（6）定容时不慎超过标线，再吸出（7）定容摇匀后发现液面下降再加水