第六部分专题二 化学工艺流程题.ppt

※考点演练 3. （导学除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾的工艺流程如图6-2-24。 ※考点演练 4. (导学过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞较稳定，呈白色，微溶于水，广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO2流程如图6-2-11： （1）气体X是CO2，其名称是____________；将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是_______。 二氧化碳 过滤 ※考点演练 （2）反应Y需控制温度在0~5 ℃，可将反应容器放在_____________中，该反应是化合反应，反应产物是CaO2·8H2O，请写出化学方程式：___________________________________。获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质，原因是_________________________________________。 （3）CaO2的相对分子质量为______，过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的质量比为__________。 冰水混合物 CaO能与水反应生成Ca(OH)2,且Ca(OH)2微溶 CaO＋H2O2＋7H2O =CaO2·8H2O 72 1 ∶10 ※考点演练 5. （导学碱式碳酸镁是一种新型阻燃剂，其工业制备流程如图6-2-12： ※考点演练 （1）常温下向溶液中加入少量的NH4HCO3固体，固体不能溶解，则该溶液为NH4HCO3的_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （2）操作1的名称是_______；“一系列操作”中包括蒸发，实验室中蒸发溶液时用玻璃棒搅拌的作用是_______________________________________。 （3）副产品氯化铵与氢氧化钠反应，生成了一种可直接进入上述流程循环利用的物质是_______。 饱和 过滤 防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 氨气 ※题型剖析 类型三 海水资源的开发和利用 ※考点精练 【例】(导学广东省拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了经济的发展。 （1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：（如图6-2-13）其中操作1的名称是_______；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________（填仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中_____________，停止加热。操作1 过滤 蒸发 溶解 玻璃棒 出现较多固体时 ※考点精练 （2）上述除去泥沙后的澄清滤液中，还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入______进行检验。 （3）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如图6-2-14，反应Ⅰ的基本反应类型是__________；物质X是_________（填名称） 肥皂水 复分解反应 稀盐酸 ※考点精练 方法点拨：要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记对海洋资源的合理开发与利用，以及与之相关的知识；然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己从生产、生活、电视、报纸或网络中了解到相关信息等，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真的选择或解答即可。 ※考点演练 1. （导学南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源，我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”，在充分利用海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”的基本原理，可模拟实现工业生产纯碱的过程如图6-2-15所示(某些反应产物已略去)： ※考点演练 回答下列问题： （1）操作a的名称是________。 （2）反应②的化学方程式为__________________。 （3）反应④的化学方程式为____________________；请列举小苏打在生活中的一种常见用途：__________。 过滤 CaO+H2O=Ca(OH)2 作发酵粉 ※考点演练 （4）向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是：先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压条件下通入二氧化碳，这样操作的目的是____________________________________________。 （5）仔细观察流程图，其中可循环利用的物质除二氧化碳之外，还有_________。 使溶液显碱性,与尽量多二氧化碳反应生成更多的碳酸氢钠 氯化铵 ※考点演练 2. （导学海洋是巨大的资源宝库，从海洋中可以获得很多物质，连云港海水资源丰富。 （1）通过晾晒海水得到的粗盐中含