粤教版九年级化学（上册）第五章 第一节 《洁净的燃料--氢气》 课件.ppt

洁净的燃料－氢气 【实验5-1 】 一. 氢气的物理性质 思考 【实验5-1 】 【实验5-2 】 二. 氢气的化学性质 【实验5-3 爆鸣实验】 讨论: 【实验5-4 氢气验纯的操作】 三.理想的高能燃料 学习目标检测 练习1 练习2： 思考： 作业 * * 学科：化学 制作人：张培英 工作单位：濮阳市华龙区第三中学 电话用氢气流蘸肥皂液吹 气 泡 性质推断 观察到的现象 操 作 气泡上升 密度小于 空气密度 —— 氢气 化学之最 世界上最轻的气体 通常状况下，氢气呈 态，在压强 101.3kPa，温度为-252。C时，呈 态； 温度为-259 。C时，变成 状的 态； 熔点和沸点比所有其他常见气体都 。 无 无 极难 轻 气 液 固 雪 低 色 味 溶于水的最 的气体。 大家小时候，经常会让大人们给买气球，结果一不小心手指松一下，气球就会飞上天。用你所学的下列气体的性质及下表提供的数据，分析充灌气球可以选用的气体是 ，理由是 　　　　　　 。 1.293 1.429 1.250 0.179 0.089 密度（g/L） 空气 氧气O2 氮气N2 氦气He 氢气H2 气体 名称 氢气、氦气 密度小于空气密度 用燃着的木条点燃气泡 性质推断 观察到的现象 操 作 气泡遇火 —燃烧 具有可燃性 火焰为　 色；罩在火焰上的烧杯内壁有 ； 手触烧杯感 。 点燃 纯净 氢气 结论 化学方程式 实 验 现 象 操作 蓝 水珠出现 烫 氢气可燃，产物是水，反应放热。 清洁燃料 H2+O2 H2O 2 2 是一种可以燃烧的气体，即具有 性。 化学方程式： 产物是 ，故氢燃料是不产生污染的洁 净燃料。 化学变化时有 放出，即化学变化时 伴随有 变化。 可燃 水 热量 能量 2H2+O2 2H2O 讨论 实验现象 操作 点燃时发生爆炸 ！！！ 点燃不纯氢气 ? 为什么纯净的氢气在空气中能安静燃烧，而点燃不纯的氢气时会发生爆炸呢？ 开始打开储氢筒上的小孔，氢气从小 孔中逸出，点燃后安静的燃烧，同时产 生大量的热。随着氢气的燃烧，使氢气 的量减少，空气进入到瓶里，当氢气与 空气的比例达到一定比例时，瓶内的氢 气与氧气反应迅速进行，在极短的时间 内产生大量的热，使塑料瓶筒内的气体 急剧膨胀，结果发生爆炸。 氢气的爆炸极限： 4%—74.2% 点燃不纯的氢气时，会发生爆炸的危险，那么使用不纯的氢气前，我们需要注意什么呢？ 操作要领 现象 结论 收集一试管氢气； 用拇指堵住试管口， 使试管口稍向下倾 斜， 接近酒精度火 焰，移开拇指点火 听到尖锐的爆鸣声 不纯 听到轻微的“噗”声 纯净 理想的高能燃料： 、燃烧热值 、 来源 。 用途： 、 、 、 等 。 存在问题： 、 、 等技术问题。 洁净 高 广 宇宙飞船 航天飞机 导弹 燃氢汽车 制造 贮存 运输 认识氢气的物理性质 了解氢气的化学性质 知道氢气点燃前须验纯的原因 掌握检验氢气纯度的方法 知道氢气是理想的高能燃料 大型商场搞庆典活动时，经常用高空中飘扬的大气球来渲染气氛。 现在在用你所学的下列气体的性质及下表提供的数据，分析充灌气球最好选用的气体是 ， 理由是 。 1.293 1.429 1.250 0.179 0.089 密度（g/L） 空气 氧气O2 氮气N2 氦气He 氢气H2 气体 名称 氦气 氢气 密度小于空气密度， 不易燃不易爆 = 两位同学做氢气验纯实验。 甲同学用小试管收集氢气并管口向下移 近酒精灯火焰，结果听到尖锐的爆鸣声， 他未经任何操作便马上用同一只试管去 收集氢气，准备再一次验纯； 乙同