- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课题1 空气 教学课件
一、空气是由什么组成的 法国科学家拉瓦锡最早用定量的方法研究了空气的成分,得出了空气是由氧气和氮气组成的,其中氧气约占空气总体积的1/5的结论 实验原理 温度升高,气体膨胀,气压变大 温度降低,气体缩小,气压变小 气体减少,气压变小 水往低处流,气压也一样, 实验室测定空气里氧气含量 实验要求: 1、所用的红磷必须过量,过少则氧气没有全部消耗完。 2、要等集气瓶冷却后才能打开弹簧夹。 3、装置的气密性要好。 4、瓶底要加少量水,防止高温熔化物炸裂瓶底。 混合物----由两种或多种物质组成的(这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质) 例如:海水、湖水、河水、溪水、自来水、矿泉水、井水、空气、豆浆、可乐、奶粉 纯净物:由一种物质组成的。可以用专门的化学符号来表示。 例如:氧气、氮气、二氧化碳、水、冰、蒸馏水、五氧化二磷、铁、四氧化三铁等 * * * * * 2、测定空气里氧气的含量 实验现象: 1、红磷燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟;放出热量 2、烧杯内的水倒流入集气瓶,约占瓶子容积的1/5。 P O2 P2O5 五氧化二磷 点燃 实验结论: 氧气约占空气总体积的1/5。 实验原理: 红磷 + 氧气 在进行该实验时,为什么进入集气瓶的水少于1/5? 经验之谈 1、红磷量不足(使空气中氧气未完全消耗) 2、装置漏气(导致外面的空气进入集气瓶,未能形成气压差) 3、未冷却至室温就打开弹簧夹 (气体受热膨胀而气压变大,没有气压差,所以水不能进入) 在进行该实验时,为什么进入集气瓶的水大于1/5? 经验之谈 点燃红磷后,伸入集气瓶的动作缓慢,导致一部分空气受热逸出 可能没有夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热逸出。 实验有何现象? 想一想:测定空气中氧气含量还有没有其他装置? 空气的确切成份 二、混合物与纯净物 1、氧气的用途: (1)供给呼吸 (2)支持燃烧 曾经叫“养气” 二、空气是一种宝贵的资源: 2、氮气的性质和用途 无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:1.251g/L 不能燃烧不能支持燃烧 用途: 物理性质 化学性质 (不活泼) 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 超导试验车 保护气 制氮肥 作霓虹灯 代替氢气填充气球 氙灯称作“人造小太阳”,在医学上还可以作为麻醉剂 氦气在原子反应堆中可做冷却剂 氖气、氪气、氙气可用于激光技术 在电焊金属时用氩气隔绝空气作保护气 氩气、氮气填充的灯泡经久耐用 五、 稀有气体的用途 燃料燃烧 飞沙走石 尾气排放 经验之谈 大力开展植树造林活动。 尽量减少有害物质的排放。 改变燃料结构,使用清洁能源。 *
您可能关注的文档
- 苏教版必修一高中化学 4.2.2 氮肥的生产和使用课件1 .ppt
- 苏教版必修一高中化学 3.2.1 从自然界中获取铁和铜课件1 .ppt
- 苏教版必修一高中化学 2.2.3 离子反应课件1 .ppt
- 苏教版必修一高中化学 2.2.4 镁的提取及应用课件1 .ppt
- 苏教版必修一高中化学 4.2.1 氮氧化物的产生及转化课件1 .ppt
- 苏教版语文 第五单元 《有的人》 课件(23张PPT).ppt
- 苏教版必修一高中化学 3.3 含硅矿物与信息材料课件2 .ppt
- 苏教版必修一高中化学 4.1.1 二氧化硫的性质和作用课件2 .ppt
- 苏教版高一上学期化学开学第一课:高中化学你我它 (共14张PPT).ppt
- 苏教版高一化学上学期开学第一课课件 (共34张PPT).ppt
原创力文档


文档评论(0)