平度区域人民医院医德医风教育手册.docVIP

平度区域人民医院医德医风教育手册.doc

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平度市人民医院医德医风教育手册 前 言 加强行业作风建设和医德医风教育,以病人为中心,提高医疗服务质量,是我院医务人员树立忠于职守、爱岗敬业、文明行医新风尚的根本要求,良好的医德医风、人性化的医疗护理服务,是我院加强内涵建设,提升核心竞争力,推动医院可持续发展的根本需要。 为了使医院全体员工在从事医疗服务活动中自觉、规范地遵守职业道德,形成良好医德,医院编写了《医德医风教育手册》。《医德医风教育手册》作为我院职工医德医风教育的基本准则,希望全体职工在从事医疗活动中,在各自的岗位上,认真学习、宣传,加深理解,人人参与,个个遵守,努力提高医德修养,做一名合格的医务工作者,共同营造和谐医患关系,努力把我院医德医风建设推向新的台阶。 当前,我院正在全面开展“提升医疗服务行动计划”的相关工作,医院下发此手册,希望通过最常规、最基本的规范、礼仪培训,倡导全院从细节入手,从细微做起,加强医患沟通,切实提高医疗质量,改善服务态度,让患者放心满意。 平度市人民医院 2015年8月 第一部分 医务人员服务仪表仪态规范 一、医患交谈时的注意事项 (一)交谈时,用柔和的目光注视对方,面带微笑,并通过点头表示理解患者。 (二)严禁在患者面前大声说笑,手舞足蹈,尽量减少肢体语言。 (三)讲话时,适时应用“请”、“对不起”、“您”、“谢谢”、“别客气”等礼貌用语。 (四)不要随意打断对方的话题,如果对方讲话时抓不住主题,应技巧地引导患者向自己需要了解的话题转变,不宜说“够了,我知道了”之类的话语。 (五)提倡文明热情“五声”:迎接声、称呼声、关心声、致歉声、送别声,杜绝粗俗冷淡“五声”:蔑视声、烦躁声、否定声、斗气声、争吵声。 二、仪表 基本要求:规范、整洁、职业化。 (一)工作服整洁、无污渍、勤换洗,适体平直,有破损或脱纽扣的情况及时缝补。 (二)衬衣不漏在工作服外,不卷挽袖,禁穿拖鞋上班(特殊区域除外)。 (三)正确佩戴服务标志牌(左上衣口袋)。 (四)上班时间不戴墨镜、太阳镜、手镯、戒指、有坠耳环,不留长甲,不染指甲,女士头发不披肩,宜化淡妆。 三、仪态 基本要求:体现文雅、庄重、健康、大方得体。 (一)站姿 面部:微笑、目视前方、面部肌肉放松。 躯干:挺胸、收腹、紧臀、颈项挺直、头部端正、微收下颌。 四肢:两臂自然下垂,两手伸开,手指落在侧裤缝处或交叉轻放于小腹处,右手在左手上方。两腿绷直,脚间距与肩同宽,脚尖向外微分。 忌:抬头傲视、身体颠晃、手叉腰、轻佻或佝偻。 (二)坐姿 上身端正挺直,两肩稍后展,女性两腿并拢后收。入座离座动作要轻,避免座椅倾倒震动或发出响声。双脚着地,两腿内收、两脚平行。 忌:身体扭曲、趴在桌上; 胳膊架在椅背上; 跷二郎腿; 脱鞋,脚放桌上或凳上。 (三)行姿 上身保持正确的姿势,身体重心不偏不倚,两臂前后自然均匀摆动,女性前摆时还要肘微屈,不甩手臂,后摆时不甩手腕,昂首、挺胸、收小腹、步速略快。 行走时步伐适中,女性宜小步。不应“大步流星”或在走廊内奔跑,也不应“拖脚”行走。 工作需要快步行走时,上半身保持平稳,两脚步幅不过大,频率不过高,舒展自如,略带轻盈。 走路时,不可哼歌曲、吹口哨,不在走廊中间大摇大摆。几人同行时,不可大声嬉笑,不并排行走(以免影响患者通行)。 走廊、楼梯等公共通道员工靠右而行,狭窄处主动为患者让道,不可抢行。 第二部分 医务人员服务用语规范 一、服务用语技巧 (一)语言选择: 根据服务对象的语言习惯,医务人员应尽量采用相同的语言或方言与患者交流,使其有一种亲切感、亲近感。 (二)音调: 语音要轻柔,吐字要清楚;语调呈升调,让患者从语调中体会到医务人员的热情;忌一句话中,前半部分清楚洪亮,后半部分声音模糊微弱的现象。 (三)语速 语速适中,节奏感要强; 对于老年患者和语音有障碍的患者,要更耐心地倾听,交流语速尽量缓慢。 二、日常服务敬语 (一)称呼用语: 1、一般称呼: 同志、先生、女士、小姐、师傅、老大爷、阿姨、小朋友……,不直接呼唤患者的床号。 2、特殊称呼: 首长、经理、主任……。 (二)问候用语: 您好、早上(中午、晚上)好; 新年好、节日快乐、生日快乐。 (三)接待用语: 请坐; 请到这边来; 您好!有需要帮忙的话请尽管(随时)告诉我; 请不用着急、有事情慢慢说,我们会尽力为您解决; 刚才我给您解释的(病情),您听懂了吗?不清楚的地方,请提出来我会给您解释清楚。 (四)关心用语: 您好!您昨晚休息得好吗; 您今天感觉好些了吗?胃口怎样?天气凉了,注

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