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课题10 正弦定理 知识梳理 正弦定理 （其中R为ABC外接圆的半径） 公式变形：（1） ，c= 。 （2）= ，= ，= 。 （3）= 。 2、利用正弦定理可以解决两类问题 （1） ； （2） 。 如：已知，利用正弦定理求B时解的情况： 若A为锐角，则 若A为直角或钝角，则 3、由正弦定理可以得到三角形面积公式 = = 。 基础训练 在中，已知BC=12，A=，B=，则AC= 。 在中，已知则B= 。 设的三个内角A、B、C所对的边长分别为，且= 。 在中，，若此三角形有两解，则的取值范围是 。 典型例题 例1、在中，根据下列条件解三角形： ； ； 。 例2、在中，已知，试判断的形状。 变式拓展 在中，已知，求证：为等腰三角形。 例3、中，已知分别为的对边，若，求∠A。 例4、在中，角A,B,C的对边分别为，， 求的值；（2）求△ABC的面积。 变式拓展 在△ABC中， 求的值；（2）设，求△ABC的面积。 作业（10） 1．在中，已知，，，则 ， ． 2．在中，如果，，，那么的面积是 ． 3．在△中，若，，，则等于 ． 4．在△ABC中，A∶B∶C=3∶1∶2，则a∶b∶c= 7．在△ABC中，，则∠A= ____ 8．在中，若，则 9．在△ABC中， ，则满足条件的三角形____ 。（填“有一个”，“有两个”或“不存在”） 11．根据下列条件解三角形： （1）；（2） 12．在△ABC中，已知tan(A+B)=1,且最长边为1,tanA＞tanB,tanB=，求角C的大小及△ABC最短边的长. . 试判断的形状 （1）在ABC中， 中，； （3）在中， （4）在中， 14．在△ABC中，已知cos2(－A)+cosA=，且b+c=a，求cos