课题2化学方程式书写.pptVIP

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课题2化学方程式书写

知识回顾:木炭在空气和氧气中燃烧 书写化学方程式要遵守 两个原则 H2 化学方程式的配平方法 2、最小公倍数法:利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。 写出反应物和生成物的化学式 配平化学方程式,并检查 注明化学反应条件(点燃、加热“Δ”、催化剂等),把短线(或箭头)改成等号。 考虑是否标明生成物状态(气体用“↑”号、沉淀“↓”号 表示) 你做对了吗? (1)课本第6页[实验1-3]和第22页[实验1-10]都探究了氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应,反应生成了氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。写出化学方程式。 (2)2008年北京第29届奥运会祥云火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),丙烷完全燃烧时生成水和二氧化碳,写出其化学方程式。 * * 课题2 如何正确书写化学方程式 碳+ 氧气 二氧化碳 点燃 C + O2 C O2 点燃 C + O2 C O2 点燃 必须以客观事实为基础 必须遵守质量守恒定律 一、化学方程式书写原则: 木炭在氧气中燃烧生成 二氧化碳的化学方程式: 例如: C + o2 co2 点燃 C原子个数: O原子个数: 原子总个数: ? 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都 1 2 1 2 3 3 相同 化学方程式反映 化学反应的客观 事实。因此,书 写化学方程式要 遵守两个原则: 一是必须以客观事实为基础, 二是要遵守质量守恒定律,等号 两边各原子种类与数目必须相等 + O2 H2O 点燃 观察下列式子,你认为是化学方程式吗?为什么? H2 + O2 H2O H原子个数: O原子个数: 2 2 2 1 原子总个数: 4 3 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个 式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些 处理. 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等, 就需要配平,即在式子两边的化学式 配上 适当的 。 前面 化学计量数(系数) H2O H2 + O2 点燃 2 2 根据质量守恒定律,就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数(系数),使式子两边每一种元素原子的数目相等。 一、化学方程式的配平: 注:化学式前的化学计量数是最简整数比 1、观察法 3、含碳化合物的燃烧 S + O 2 S O 2 P + O 2 P2O5 C2H2 + O2 C O2 + H2O 点燃 2 4 点燃 点燃 5 2 5 2 4 练习 KClO3 KCl + O2 Fe + O2 Fe3O4 点燃 CH4 + O2 C O2 + H2O 点燃 MnO2 练习配平: Δ 3 2 2 3 2 2 2 C3H6 + O2 C O2 + H2O 点燃 3 9/2 2 3 9 6 6 三、化学方程式的书写步骤 (1) Mg + O2 MgO2 (4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 (3) H2 + O2↑ H2O 通电 点燃 点燃 (2) H2O H2↑+ O2↑ Δ ( 生成物的化学式书写错误) (没有配平) (不应该标明反应物的状态) (未标明气体的状态) 指出下列化学方程式的错误之处,说明原因 (5) C + O2 CO2 ↑ 点燃 (反应物中有气体生成物不用标明状态) 1.氧化汞受热分解 2.铝箔燃烧 3.实验室用过氧化氢制取氧气 4.高锰酸钾受热分解 2HgO + 2Hg O2 Δ 点燃 4Al + 3O2 2Al2O3 H2O2 MnO2 H2O O2 + 2 2 KMnO4 Δ 2 K2MnO4 MnO2 + + O2 你做对了吗? 请你小结: 书写化学方程式必须遵循的两个原则 (1)符合客观事实 (2)遵循质量守恒定律 书写化学方程式的基本步骤 (1)写—— 反应物、生成物的化学式 (2)配——配平(确定适当的化学计量数) (3)标——标明反应条件,注明↑或↓ C3H8 + 5O2 4H2O + 3CO2 点燃 (2) CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+ Na2SO4 (1) 小试牛刀

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