摄影与摄像技术实验教学大纲.doc

《摄影与摄像技术》实验教学大纲 课程类型： 必修课 课程代码：课程总学时： 138 总学分： 6 实训课程性质： 综合 课程实训时间： 68 （学时或周） 实训学分： 2 综合性、设计性实训项目数： 8个 52 学时 适用专业： 广播电视编导 开课时间： 一 年级 二 学期 开课单位： 教育技术与传播 大纲执笔人： 孙墀 大纲审定人： 赵玉 实训任务和性质 本课程是一门理论与实践结合紧密的专业课，在广播编导与教育影视专业人才培养上是整个教学系统中较重要的一个环节，是其他专业课的起点和发展基础，是学生提高摄像技术、技巧，培养学生视觉语言能力的重要保证。 二、实训教学目的和要求 目的就是让同学们能够适应未来电视传播的工作。要求同学愿意动手、善于动手同时能结合摄像的经验和理论，以实践带理论努力在技巧、技能上下工夫，不断争取拍出好片子来。 三、实训方式与基本要求 1、通过校园电视台，在教师的指导下与师兄一起进行实地采访并拍摄新闻，满足校园电视台的新闻要求和稿件量的需求 2、基本要求主要是要求同学亲手做，同时有时也可以合作。作后要学会总结。 四、主要仪器、设备及消耗材料 DV机（DJ-410）、麦克、架子、电池、DV带子（前期）配音间、播音员、调音台、拾音设备（话筒、话筒线、音卡工作站）、非线编辑设备（大洋或有采集卡的电脑、有的用编辑软件）、后期包装设备（包装软件、字幕软件、特技软件）、播出系统、后期录制系统（演播室、灯光、字幕机、专业摄象机、专业麦克、背景（实物或蓝布扣像）、播控设备、切换台、录放像机等） 耗材：电池、纸张、带子 五、实训项目设置内容与要求 序号 实训项目名称 内容要求 实训学时 每组人数 实训属性 实训要求 备注 摄象机的使用 规范、速度要快、自如 4 8 演示 必 根据 消息与短片拍摄 掌握新闻片（或叙事短片）拍摄要求和规律。 8+16* 8 设计性 相机的使用了解照相机的基本构造掌握正确的曝光方法光圈、快门的曝光组合了解测光的 固定画面拍摄 构图合理、会运用架子 4 8 设计 必 自愿 摇镜头 起幅落幅、跟焦要实、内涵要清楚 6 8 操作 必 的原则 转接镜头 巧、上引下联、顺 4 8 综合 选 写意镜头 情、节奏、景别控制 4 8 综 选 消息制作（事件报道） 导语突出、事件脉络清晰、倒金字塔 5 8 综合 必做 消息制作（现场报道） 记者现场感强、注意自己是个线索而不是被突出者 5 8 综合 选 电视专题（人物访谈） 主持人善于控制话题、节奏、气氛 6 8 综合 必做 注：1、实训属性指：演示、验证、操作、综合、设计 2、实训要求指：必做或选做 六、考核方式 主要是看作品拍摄质量（流畅、构图、光效、功能键的使用、剪辑效果、聚实、镜头稳定性）最终能否上头条、数量大小，镜头组合的合理否，新闻事实交代的清楚否。然后综合打分（由于每个人选项不同）。 七、推荐实训指导书及参考书 任远主编《摄像技术》北京广播学院出版社1999.6 《当代电视摄影制作教程》，黄匡宇著，复旦大学出版社2005年版； 《摄影技艺教程》颜志刚复旦大学出版社