数据结构实验运动会分数统计一实验报告.doc

实验报告一 题目：运动会分数统计 班级：通信工程 姓名：张雪婷 学号：20081121037 完成日期：2010-4-5 需求分析 要产生N个参加运动会的学校的成绩单，内容包括各校所取得的每项成绩的项目号，名次，姓名和得分；产生团体总分报表。内容包括校号，男子团体总分，女子团体总分和团体总分。 二、概要设计 1、结构体定义及模块 struct athlete //运动员结构体 { }; struct Seqlist //数组结构体 { Athlete elem[MAXSIZE]; int last; }; void build( Seqlist list,int n) { 建立数组用来存放数据 } void display(Seqlist L,int num,int n ) { 输出学校的成绩单及团体总分等信息 } int main() { 实现总体调用函数 } 2、本程序包括的模块有： 1创建一个线性数组来存放数据，输入学生的信息 2打印成绩单，输出学校的团体总分，男团，女团总分 3主控模块 三、详细设计 1、数据结构体的定义 struct Athlete 运动员结构体。定义了运动员中的属性 { int school; int item; //项目编号 int place; //名次 int score; char name[22]; char sex; }; struct Seqlist 结构体数组 { Athlete elem[MAXSIZE]; int last; }; 2、函数调用之间的关系 main build display 四、调试分析 1、用线性数组来实现这个实验，首先应当对线性数组了解透彻，如何传参。 2、用结构体定义的时候要明确题目目标，如结构体都有那些属性 3、在打印模块，for循环中要掌握好循环变量，分清运动员数和学校数。 4、收获：在完成本次实验中采用了线性数组存储信息，是我对这种存储方式有了更深的认识，也加深了掌握。本次程序分为两大模块，使得程序清晰易懂，各模块具有良好的重要性，确实得到了良好的程序设计训练。 五、用户使用说明： 1、本程序的运行环境为Dve-C++. 2、进入演示程序后及用户界面为： 3、用户操作提示：根据界面提示输入学校和运动员的个数（注意学校的个数应当小于等于运动员的个数），之后根据提示在输入依次数据，其实姓名项只能输入w(即woman)或m(即man),之后便可得到成绩报表。 六、测试数据及运行结果 正确输入： 1 q w 1 1 7 1 w w 2 2 3 2 e m 1 2 5 3 r m 4 3 1 3 t w 2 1 5 4 u w 3 4 2 输出： 学校1 姓名q 性别w 项目1 名次1 得分7 学校1 姓名w 性别w 项目2 名次2 得分3 1学校的团体总分是：10 1学校的女子团体总分是：10 1学校的男子团体总分是：0 学校2 姓名e 性别m 项目1 名次2 得分5 2学校的团体总分是：5 2学校的女子团体总分是：0 2学校的男子团体总分是：5 学校3 姓名r 性别m 项目4 名次3 得分1 学校3 姓名t 性别w 项目2 名次1 得分5 3学校的团体总分是：6 3学校的女子团体总分是：5 3学校的男子团体总分是：1 学校4 姓名u 性别w 项目3 名次4 得分2 4学校的团体总分是：2 4学校的女子团体总分是：2 4学校的男子团体总分是：0 含错误输入： 1 a w 1 3 3 1 s w 1 2 5 1 d m 1 1 7 2 f w 1 3 3 2 g m 2 1 5 1 h m 0 4 9 输出： 学校1 姓名a 性别w 项目1 名次3 得分3 学校1 姓名s 性别w 项目1 名次2 得分5 学校1 姓名d 性别m 项目1 名次1 得分7 学校1 姓名h 性别m 项目0 名次4 得分9 1学校的团体总分是：24 1学校的女子团体总分是：8 1学校的男子团体总分是：16 学校2 姓名f 性别w 项目1 名次3 得分3 学校2 姓名g 性别m 项目2 名次1 得分5 2学校的团体总分是：8 2学校的女子团体总分是：3 2学校的男子团体总分是：5 七、源代码： #includeiostream #includestdio.h #includestdlib.