牛吃草应用题专题讲座.pptVIP

牛顿问题的历史渊源 牛顿是 17 世纪英国最著名的数学家。他不仅勇于探索高深的数学理论，也很重视数学的普及教育，曾专门为中学生编写过一套数学课本。牛顿认为：“学习科学时，题目比规则还有用些。”所以在书中编排了许多复杂而又有趣的数学题，用来锻炼学生的数学思维能力。下面这个题目就是书中一道著名的习题。 “有三块草地，面积分别是 3 公顷、 10 公顷和 24 公顷。草地上的草一样厚，而且长得一样快。如果第一块草地可以供 12 头牛吃 4 个星期，第二块草地可以供 21 头牛吃 9 个星期，那么，第三块草地恰好可以供多少头牛吃 18 个星期？” 这个题目的确复杂而又有趣。因为在几个月的时间里，被牛吃过的草还会长出新的青草来，而这些青草的生长量，又因为时间的长短、面积的大小而各不相同！ 上面的题目就是书中有一道非常有名的、关于牛在牧场上吃草的题目，后来人们就把这类题目称为“牛顿问题”。 牛吃草练习题 1、有一牧场，已知养牛27头，6天把草吃尽;养牛23头，9天把草吃尽。如果养牛21头，那么几天能把牧场上的草吃尽呢?并且牧场上的草是不断生长的 2、有一片牧草，每天以均匀的速度生长，现在派17人去割草，30天才能把草割完，如果派19人去割草，则24天就能割完。如果需要6天割完，需要派多少人去割草？ 牛吃草练习题 3、某车站在检票前若干分钟就开始排队，每分钟来的旅客人数一样多。如果同时开放