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第二期《系列技术分析讲座》整理笔记 百年一人 均线研究会成就一个高手，很多高手也会止步于均线分析，均线分析在技术分析中位居第一。 一、均线概念和存在问题 （一）均线： 1、移动平均线 2、常见的是算术平均线 3、加权移动平均线 结论：简单的算术平均已足够使用。 （二）问题 1、平均的价格：看中长期趋势，用何价差别不大。常见的是用收盘价。 2、均线的个数：用1、2、3、…等均可，但超过两条会很乱，情况会变得很复杂，建议只用两条均线。今天会介绍一个双均线系统。 结论：操作指标体系不要超过3条均线，最好用两条均线即可。 3、均线周期设置 没有最佳的周期设置，不同市场、不同阶段、不同品种都会有差异。 4、均线重要性 虽然均线有时滞性，但有助你判定并跟随趋势。 5、如何研究均线 不能做单纯研究，要为实战而研究。对此我做过4条总结：研究均线要重点关注4个问题： （1）周期； （2）大小； （3）方向； （4）拐点； 对初学者，要精心研究葛兰碧八大法则。 技术分析要侧重一些操作模式训练。 学会从上述4个方面去思考，可以制定出许多操作模式。 6、双均线系统 解决跟随趋势问题，并实现定量化。 所有技术分析其实主要解决两个问题： （1）趋势； （2）买卖点； 应用环节： （1）均线参数设定：46、256； （2）多周期使用：各周期均用此固定参数； （3）作用：界面整洁，包含数理基础。 判断趋势的难题：判断趋势最难的是级别的确定。 应用技巧; （1）在下降趋势（意指在高一级别的趋势是下降的）中均线出现的金叉是卖点； （2）在下降趋势（意指在高一级别的趋势是下降的）中均线出现的死叉是买点； 真正死叉的定义：在长期均线向下的情况下，短期均线拐头向下形成的均线交叉。 结论：均线系统完全可以独立构造出一套操作系统，也可以借助其他指标的辅助。 7、均线的扩展使用 （1）布林线：其实中轨就是一条均线，其它上下轨是百分比带。 （2）薛斯通道：基础也是移动平均线。 8、均线如果与简单的位置（如双底）相结合，可以构成确定的买卖点。 9、拐点可以看成是另一个系统。 09-12] 百年老师技术分析系列讲座第二讲笔记 一般投资者都是设置多均线系统，国内研究均线的高手很多，比较知名是上海的殷保华老师，他的“线上阴线买，买错也要买。线下阳线卖，卖错也要卖”成为一些投资者的操作法则。但是百年老师的双均线系统设置，以及通过变换周期来解决观察短期均线的方法十分独特，给我很大启发。它对我操作系统的建立有很大的帮助。我个人认为，这样的均线设置，加上K线的结构分析，再通过周期的变换以及一些辅助的方法，会对确定不同级别的买卖点有明确的指示作用。感谢百年老师的精彩讲解！ 百年老师技术分析系列讲座第二讲笔记 第二讲时间：2008年9月6日 第二讲的二个重点： 1.? ?? ?? ?介绍系列讲座的内容安排和主要思路 2.? ?? ?? ?重点讲解均线系统 第一部分：介绍系列讲座的内容安排和主要思路 1.? ?? ?? ?百年老师根据自己当年研究股票的过程来安排本次系列讲座的内容；2.? ?? ?? ?本次系列讲座的主要思路包括以下四个方面：???讲思路和方法，具体应用是次要的；???讲重点问题：关键的问题和问题的关键；???突出高度：以建立操作体系的高度来讲解；???讲究实战，介绍一些实用的方法。第二部分：重点讲解均线系统98年10月开始深入研究均线系统，并由此开始着手建立自己的数学模式和操作体系。均线系统对于建立操作体系非常重要。1.? ?? ?? ?简单介绍均线的概念和研究均线过程中可能遇到的问题???均线计算时的处理方法：算术平均和加权移动平均（但这两种处理方法都存在周期性和一些权重的问题）。根据多年研究的结果，简单的算术平均就足够了。???对于中长期趋势来说，使用何种价格（开盘、收盘、最高和最低价）来计算均线的差别不大。???均线位置：均线所放位置不同，会产生不同的模式。例如：向后或左右移动；或移中平均线（由此产生著名的薛斯通道理论）。???双均线系统（两条均线）：均线的个数可以有一条、两条乃至多条。建议使用两条均线，因为过多均线会使得体系过于复杂，同时存在操作界面的友好性问题。???均线周期的设置：没有最佳的周期（交易市场、品种、时段不同）。???均线的时间滞后性（有利有弊）：对于判定趋势、跟随趋势有好处；同时，存在整体（趋势）和局部的关系（损失局部、看清整体）。2.? ?? ?? ?研究均线的方法 ???均线研究的四个要素：周期、大小、方向和拐点。—— 02年发表的文章《如何研究均线》 ???格兰威尔移动平均线八大法则：重点是看问题的视角 3.? ?? ?? ?均线的实战方法：介绍双均线系统（建议使用） ???均线可以解决跟随趋势的问题，同时可以实