五年级语文上册落花生ppt方案.pptVIP

* 根 根 胡 须 入 泥 土， 自 造 房 屋 自 安 家， 地 上 开 花 不 结 果， 地 下 结 果 不 开 花。 （花生） 猜谜语 15 落 花 生 空地 吩咐 尝尝 茅亭 便宜 榨油 爱慕 石榴 空 便 资　料　袋 许地山是我国现代著名作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时侯，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下深刻印象。１９２１年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 答：它是在地上开花，花落以后，子房柄就钻进地里形成果实，所以叫“落花生”。 1、为什么叫“落花生”呢？ 花生的生长过程演示 二 形成子房柄 一 开花 三 子房柄钻入土里 四 形成果实 花生的生长过程 返回 要求：按课文叙述的顺序填写，再说说其中哪部分是主要的。 种花生 （ ） （ ） （ ） 收花生 吃花生 议花生 再读课文思考 ，课文的主要内容 第1自然段 第2自然段 第3-15自然段 本文写作特点： 主次分明 读第一自然段回答 1、说说花生的种植过程 2、为什么要用“居然”这个词？   我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生 吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 你们爱吃 花生吗？ 爱！ 花生的味儿美。 花生可以榨油。 花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃。 谁能把花生的好处 说出来？ 1、花生的好处很多，有一样最可贵，是哪一样呢？ 读第10自然段思考 花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 2、找一找花生和桃子、石榴、苹果的不同之处？ 花生 桃子 苹果 石榴 埋在地里 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 一见就生爱慕之心 挖起来才知道 位置 外表 印象 　　　　父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 ※人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 ※人要做有用的人，不要做讲体面，而对别人没有好处的人。 对比读句子，体会父亲对我们的希望 两句话意思不一样，“只”是单单的意思，父亲的意思是做人不能只追求外表的光鲜亮丽，更重要希望我们做一个朴实无华、默默无闻，像花生一样的对别人有用的人。 “你们”指谁？“希望”又指什么？ 对，这是我对你们的希望。 “希望” 指父亲叫我们做有用的人，不做只讲体面，而对别人没有好处的人。 “你们”指谁？“希望”又指什么？ “你们” 指姐姐、哥哥、我。 我要像落花生一样，踏踏实实地做 一个淳朴的人，有用的人，我要为中华 而生，为中华而贡献。 ——许地山 谢谢大家 再见！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 *