中考诗歌鉴赏专题复习讲义.pptVIP

直挂云帆济沧海 长风破浪会有时 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * ——中考诗歌鉴赏专题复习 复习目标 1、分析中考题型，了解古诗词鉴赏题型。 2、掌握诗歌鉴赏的方法和技巧。 3、掌握答题规律、培养鉴赏诗歌的能力。  中考古诗词34篇 古诗26篇（歌行体两篇） 岑参《白雪歌送武判官归京》 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 词6篇： 李煜《相见欢》 范仲淹《渔家傲》 晏殊《浣溪沙》 辛弃疾《破阵子》 苏轼《江城子》和《水调歌头》 散曲2篇： 马致远《天净沙》 张养浩《山坡羊》 内容 / 情感 题目 作者 朝代 送别诗，表达依依不舍之情，或劝勉友人乐观开朗的感情。 《白雪歌送武判官归京》 岑参 唐 《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐 抒发对家乡的思念。 《次北固山下》 王湾 唐 别后对家人，对朋友的思念。 《夜雨寄北》 李商隐 唐 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 唐 《水调歌头》 苏轼 宋 《无题》 李商隐 唐 表达思归之心，羁旅之愁。 《天净沙·秋思》 马致远 元 表达对古人的缅怀之情，抒发历史兴亡之感。 《泊秦淮》 杜牧 唐 《赤壁》 杜牧 唐 《山坡羊·潼关怀古》 张养浩 元 表达对战争的厌恶，对和平生活的向往。 《春望》 杜甫 唐 对统治者的批判，对劳动人民的同情。 《观刈麦》 白居易 唐 对田园生活的向往，表达闲适恬淡的心情。 《饮酒（其五）》 陶渊明 东晋 《游山西村》 陆游 宋 表达忧国之思、报国之志、忧民之心。 《过零丁洋》 文天祥 宋 《已亥杂诗》 龚自珍 清 《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 唐 《渔家傲》 范仲淹 宋 《江城子·密州出猎》 苏轼 宋 《雁门太守行》 李贺 唐 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 宋 即景抒情 / 言志 《登飞来峰》 王安石 宋 《望岳》 杜甫 唐 《使至塞上》 王维 唐 《观沧海》 曹操 三国 抒发对自身遭遇的感慨 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡 唐 《行路难》 李白 唐 《相见欢》 李煜 唐 抒发对春天等美好景物的喜爱之情。 《早春呈水部张十八员外》 韩愈 唐 《钱塘湖春行》 白居易 唐 表现对年华已逝，好景不长的感伤。 《浣溪沙》 晏殊 宋 表达对爱情、理想的追求。 《蒹 葭》 《诗经》 春秋 《关 雎》 《诗经》 春秋 一、古诗词的内容、思想、情感和态度 【内容情感题】 二、诗词所运用的表现手法、表达方式及作用 【技巧分析题】 三、诗词的名句赏析、语言品味 【语言赏析题】 一、【内容情感题】 常见提问方式： 1、这首诗描绘了一副怎样的画面？ 2、这首诗表达了怎样的思想情感？（人生态度？ 人生哲理？） 1、描述画面 ： 抓住主要景物+想象与联想（画面成串）+妙用修辞，生动描写。 2、把握关键句，体会诗词的感情。 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌笛悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1、 发挥你的想象，并用自己的语言将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。 2、这首诗表达了作者怎样的思想情感？ 描绘画面注意步骤： 1、找出描写到的主要景物： 山、烟、日、城 2、找出这些景物的修饰语： 山（重叠）；烟：（长）；日（落）；城（孤） 3、加上修饰语，将这些景物描述出来： 山：崇山峻岭。烟：炊烟袅袅。日：夕阳西下。 城：一座孤城。 4、运用想象和联想用生动的语言将这些景物连成画面 站在山头,放眼望去,戈壁延绵千里,大漠中蒸起腾腾水汽,似烟若雾,飘散开去.夕阳西下,荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中,禁闭的城门隐