点亮小灯泡课件教科版科学四年级下册31章节.pptVIP

点亮小灯泡课件教科版科学四年级下册31章节.ppt

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教科版四年级下册 第一单元 电 点此播放教学视频 我们生活中使用的电都是靠电源提供的,如:电池、发电机等。有了能流动的电,才能点亮小灯泡,用上各种电器。 只有当电流流过小灯泡的灯丝,小灯泡才会发光。 点此播放教学视频 点此播放教学视频   爱迪生是美国著名发明家。1847年2月11日生于俄亥俄州米兰镇。他对大自然非常好奇。他以罕见的热情及惊人的精力,在一生中完成发明2000多项,其中申请专利登记的达1328项。这位传奇式人物取得杰出成就的奥秘在于刻苦、勤奋、坚持不懈地学习。1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。其后又不断反复改进、完善,又完成了螺纹灯座、保险丝、开关、电表等一系列发明,在此基础上完成了照明电路系统的研制。 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 (连接螺纹部分) 连接点 (锡点) 点此播放教学视频 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 (连接螺纹部分) 连接点 (锡点) 动手画一画小灯泡中电流的路径 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 (连接螺纹部分) 连接点 (锡点) 点此播放教学视频 铜帽,称为正极,用“+”表示 锌壳,称为负极,用“-”表示 点此播放教学视频 导线的外面是一层橡胶,橡胶是不导电的。里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。 点此播放教学视频 (1)小组合作连接电路,思考哪种连接能点亮小灯泡,哪种连接不能点亮小灯泡,试着将连接装置画在记录单上; (2)每接亮一种,就用示意图画下来;不亮的也用示意图画下来,比一比哪个小组点亮小灯泡的方法最多; (3)思考亮与不亮的原因,试着用红笔画出电在电路里流动的路线! 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳(负极),电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹连接。 亮 点此播放教学视频 导线连接电池铜帽(正极)和底部锌壳(负极),小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。 短路 不亮 短路: 用导线直接把干电池的正负极 连接起来,这种现象叫短路。短 路时,电池和导线在一瞬间发热 发烫,不仅小灯泡不能发光,电池 也很快就会被破坏。 点此播放教学视频 + _ 导线连接的电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹,小灯泡锡粒与锌壳(负极)接触 亮 点此播放教学视频 导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳,小灯泡锡粒端接触电池铜帽(正极)。 不亮 断路 断路: 电没有形成回路,断开了, 这种现象叫断路。 点此播放教学视频 亮 短路 + _ 亮 断路 四种不同的连接方式: 点此播放教学视频 小灯泡亮的共同特点: 电流从正极流出,返回负极,构成一个完成的电路,且电流流过灯丝。 一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来 点此播放教学视频 断路 短路 1 2 3 5 4 猜一猜哪些会亮? 我们在课堂上使用的都是电池,电压较小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故的、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验,在使用的过程中也尤其要注意,要防止短路现象的发生。 点此播放教学视频 家中有哪些常用电器? 有哪些电器是用电池作电源的? 家中每月的最高用电量是多少? 最低用电量是多少? 家庭节约用电的建议: 家庭用电调查表 姓名: 点此播放教学视频

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