印度洋大西洋.PPT

在大海中永生 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向祖国的万里海疆。小平安息吧。您开创的有中国特色大有希望。 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向香港、澳门。小平安息吧。您提出的“一国两制”的伟大构想，香港、澳门都已回家。 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向台湾。小平安息吧。您实现祖国完全统一，骨肉同胞终有一天会团圆。 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……小平安息吧。您是我们的骄傲；邓小平不仅属于中国，也属于全世界。  课后作业 ★有感情地背诵课文。 ★小练笔：邓爷爷，我想对您说 以诗歌形式写。 * * 要求： 再读课文（用“∕”标出长句的停顿） 一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人。 机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。 一位以自己的一生∕带领人民∕书写中华民族崭新历史的∕伟人 机舱里安放着∕全党、全军和全国各族人民∕衷心爱戴的邓小平爷爷的∕骨灰。 全世界人民盛赞小平：“二十世纪罕见的杰出人物”、“本世纪公认的世界级领袖” 邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。 奋斗的一生，忘我的一生，奉献的一生 你能读懂邓爷爷的心吗？ 最后一个篇章 邓小平同志临终前，再三叮嘱，死后捐献角膜，解 剖遗体，不留骨灰，撒入大海。 奉献的一生 1997年3月2日上午，一架银色的专机离开北京西郊机场，在首都上空低低地缓缓地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国的辽阔大海。机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。 你能读懂邓爷爷的心吗？ 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋…… 奋斗的一生 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋…… 改革开放前的深圳 改革开放后 “二十世纪罕见的杰出人物”、“本世纪公认的世界级领袖”、“邓小平的影响超越时代超越国界”…… 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋…… 也许，奔腾不息的浪花会把他 的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋…… 这四个带“也许”的句子连同后面的省略号是个什么句子？表达了人们怎样的感情？它们之间能颠倒吗？ 你能读懂邓爷爷的心吗？ 　 　　“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” 体现了他博大的胸怀和对人民深深的爱。 　　时近中午，专机盘旋着向大海告别。 透过舷窗望去，水天一色，波翻浪涌。从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音： 　　“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” 忘我的一生 *